10.如圖是初中化學(xué)常見的幾個實(shí)驗(yàn)操作,其中錯誤的是( 。
A.
    除去 CO 中 CO2
B.
  收集氫氣
C.
    稀釋濃硫酸
D.
  制取氧氣驗(yàn)滿

分析 A、除去CO中混有的雜質(zhì)氣體二氧化碳,要將氣體通過一種能與二氧化碳反應(yīng)且與CO不反應(yīng)的物質(zhì).
B、根據(jù)氫氣的收集方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),且長管進(jìn),短管出,能除去CO中的CO2,圖中所示裝置正確.
B、氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集,圖中所示裝置正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
D、氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.圖中所示操作正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.(1)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(2)紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是水倒流回集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的如果實(shí)驗(yàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,則可能原因是(寫兩點(diǎn))氣密性不好;紅磷不足.
(3)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)燃燒匙中的紅磷不能(填能或不能)用硫代替,理由是硫燃燒生成氣體,不能形成壓強(qiáng)差.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)符號填空:
氧元素O、氫原子H、水分子H2O、鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.

(1)表示的是(填名稱)鎂離子,該離子是陽離子(填“陰離子”或“陽離子”);
(2)6~11號元素中屬于金屬的有Na(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填序號);
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.中子數(shù)不同    C.相對原子質(zhì)量不同
(4)上表中硫元素的每個原子需要得到2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為Na2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.食鹽是一種重要的化工原料,請完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟
(1)操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(2)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,待較多量的固體時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識永無止境.如圖所示.
①道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,盧瑟福認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由帶正(填“正”或“負(fù)”)電荷的原子核和核外電子構(gòu)成.
②如圖1是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)).表中部分元素的原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,其中屬于陽離子的是②(填序號),帶一個單位負(fù)電荷的一種陰離子是③.選擇表中兩種元素組成AB2型化合物,其化學(xué)式是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列做法和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是(  )
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹:2HCl+FeO═FeCl2+H2O
B.用氫氧化鈉中和過多胃酸:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C.用適量的純堿溶液除去燒堿溶液中混有的少量氫氧化鈣:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
D.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.設(shè)計一個優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.

(1)樣品溶液的pH大于7(填“大于”、“等于”或“小于”),試劑甲是BaCl2溶液;
(2)第Ⅲ步實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,上層清液由紅色變成無色;
(3)證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是第Ⅱ步加入過量氯化鋇溶液后,上層清液仍為紅色;
(4)操作a中用到玻璃棒,玻璃棒所起的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某樣品由兩種氮肥組成,已知其中一種氮肥是硫酸銨,另一種是硝酸銨或碳酸氫銨.經(jīng)測定該樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則該樣品中另一種氮肥是硝酸銨.

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