分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式、過(guò)氧化鈉的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)設(shè)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y,
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
156 160 32
15.6g y x
則$\frac{156}{15.6g}=\frac{160}{y}=\frac{32}{x}$,解得x=3.2g,y=16g,
答:反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為3.2g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16g}{147.6g+15.6g-3.2g}$×100%=10%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
故答案為:
(1)3.2g;(2)10%
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b的溶解度一定小于a的溶解度 | |
B. | 當(dāng)b中含有少量a時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b | |
C. | 通過(guò)升高溫度可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | 將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量a一定大于b |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 氧化鈣 | 氫氣 | 氬氣 | 活性炭 |
用途 | 干燥劑 | 填充高空探測(cè)氣球 | 保護(hù)氣 | 冰箱除味劑 |
性質(zhì) | 能與水反應(yīng) | 可燃性 | 通電后能發(fā)有色光 | 穩(wěn)定性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨有良好的導(dǎo)電性,可用于制造干電池 | |
B. | 干冰(固態(tài)二氧化碳)升華時(shí)吸熱,可用于滅火,降低可燃物的著火點(diǎn) | |
C. | 金剛石是天然最硬的非金屬單質(zhì),可制成鉆石 | |
D. | 一氧化碳都具有還原性,可用于冶鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)利用新能源 | B. | 草稿紙使用時(shí)要兩面都用 | ||
C. | 使用一次性木筷 | D. | 選擇自行車作為出行工具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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