下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、金剛石、酒精
B、干冰、冰水混合物
C、生鐵、蒸餾水
D、過氧化氫、空氣
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:A、金剛石是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);酒精是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
B、干冰是二氧化碳的固體,是由碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物;
C、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水中含有一種物質(zhì),屬于純凈物;
D、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):判斷物質(zhì)屬于純凈物或混合物時(shí),只要判斷物質(zhì)的組成種類即可;判斷單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷物質(zhì)的組成,又要判斷物質(zhì)的元素組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2005~2015年是“生命之水”國際行動(dòng)十年,請(qǐng)回答:
(1)電解水實(shí)驗(yàn),正極產(chǎn)生
 
氣體;
(2)某礦泉水標(biāo)簽上印有:Ca~20mg/L、Zn~0.06mg/L,這里Ca、Zn指
 
;(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(3)請(qǐng)你寫出一個(gè)生活中節(jié)約用水的措施:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)饷芏炔煌,從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/span>
B、空氣是一種十分重要的天然資源
C、按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、稀有氣體0.94%
D、空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。
A、綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B、為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
C、某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、二氧化碳,新鮮的空氣
B、五氧化二磷,冰水混合物
C、礦泉水,河水
D、凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

非洲國家利比亞近期發(fā)生內(nèi)亂后,政府軍被以法國為首的多國部隊(duì)空襲,空襲不但造成許多平民傷亡,還引發(fā)了多種火災(zāi).下列有關(guān)滅火的建議不正確的是( 。
A、若圖書館起火,最好用二氧化碳滅火器滅火,以減少圖書的損失
B、若天然氣管道起火,應(yīng)立即關(guān)閉附近的管道閘閥,再進(jìn)行滅火
C、若油罐群中某一油罐著火,在滅火的同時(shí)要對(duì)附近沒著火的油罐噴水降溫
D、若民宅著火,應(yīng)先滅火,再救人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三種金屬M(fèi)、N、R,其氧化物中只有N的氧化物溶于水,且其水溶液的pH值大于7,又知R能從AgNO3溶液中置換出Ag,R不溶于鹽酸,M能在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體,則M、N、R在金屬活動(dòng)順序表中的正確位置是( 。
A、M、N、H、R
B、R、M、H、N
C、R、H、M、N
D、N、M、H、R

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的.已知氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則該分子中共有
 
個(gè)原子核和
 
個(gè)質(zhì)子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中主要只涉及物理變化的是( 。
A、氫氧化鎂治療胃酸過多
B、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑
C、生石灰遇水變成熟石灰
D、用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維

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