除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(  )
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A CO2 CO 通過灼熱的氧化銅
B NaCl溶液 Na2CO3 滴加適量的硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
C KCl KClO3 將固體混合物充分加熱
D NaCl固體 泥沙 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Na2CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、KClO3在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁.待充分反應(yīng)后,鋁有剩余.則不可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、鎂有剩余,天平最終保持平衡
B、鎂沒有剩余,天平最終保持平衡
C、天平指針先偏向放鋁的一方后偏向放鎂的一方
D、天平指針始終偏向放鋁的一方

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于反應(yīng):X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析正確的是(  )
A、Y可能是水
B、相對分子質(zhì)量:X<Y
C、X可能是CuCl2或Cu(NO32
D、Y可能是Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

從化學角度看,下列敘述不正確的是( 。
A、廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗
B、撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器
C、在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味
D、常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更加耐用

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不正確的是(  )
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用的試劑和操作方法
A 氮氣 氧氣 通過灼熱的銅
B 二氧化碳 氯化氫氣體 通過氫氧化鈉溶液
C 碳酸鈣 氯化鈉 加入足量的水溶解后過濾
D 銅粉 氧化銅 加入足量的稀硫酸后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象一定屬于化學變化的是(  )
A、汽車爆胎B、水的蒸餾
C、大米碾碎D、燃放鞭炮

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科目:初中化學 來源: 題型:

SiO2的用途很廣,自然界里比較稀少的水晶含SiO2可用以制造電子工業(yè)的重要部件、光學儀器和工藝品,SiO2中硅元素的化合價為( 。
A、+2B、+4C、+6D、+7

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、中和反應(yīng)生成了鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
C、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物就一定是氧化物
D、復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)之一生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a
 
  b
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號,下同),你選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
;試管口略向下傾斜的原因是
 
;請寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.若要收集干燥純凈的二氧化碳,則F裝置中分別放入
 
 
(填藥品名稱),連接裝置的順序為
 
;請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
 

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