在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁.待充分反應(yīng)后,鋁有剩余.則不可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、鎂有剩余,天平最終保持平衡
B、鎂沒(méi)有剩余,天平最終保持平衡
C、天平指針先偏向放鋁的一方后偏向放鎂的一方
D、天平指針始終偏向放鋁的一方
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:反應(yīng)物放在一起未發(fā)生反應(yīng)的狀態(tài)時(shí),天平是平衡的,指針的偏轉(zhuǎn)主要是看生成氫氣的多少,因此解題時(shí)判斷氫氣多少則成為解題的關(guān)鍵所在.
解答:解:A、此題中兩邊相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,由于同質(zhì)量的鋁、鎂完全反應(yīng),鋁生成的氫氣多(可由經(jīng)驗(yàn)公式:氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
得到),因此反應(yīng)后鎂有剩余可判斷鋁一定有剩余,因金屬都有剩余,故酸一定完全反應(yīng),此題中酸的質(zhì)量相等,所以生成的氫氣質(zhì)量一定相等,天平最終保持平衡.
B、此題中兩邊相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,由于同質(zhì)量的鋁、鎂完全反應(yīng),鋁生成的氫氣多,因此若反應(yīng)后鋁有剩余,鎂恰好與酸反應(yīng),故酸完全反應(yīng),題中酸的質(zhì)量相等,所以生成的氫氣質(zhì)量一定相等,天平最終保持平衡.
C、由于鎂的活潑性大于鋁,生成氫氣速率大,天平指針偏先偏向放鋁的一方,由于鋁有剩余,所以鋁將酸中所有的氫元素都置換生成氫氣,而鎂有兩種可能--完全或部分置換酸中所有的氫元素生成氫氣,所以放鋁生成的氫氣質(zhì)量大于或等于放鎂生成的氫氣的質(zhì)量,故最終天平指針偏向放鎂的一方或平衡,故正確.
D、由于鋁有剩余,所以鋁將酸中所有的氫元素都置換生成氫氣,而鎂有兩種可能--完全或部分置換酸中所有的氫元素生成氫氣,所以放鋁生成的氫氣質(zhì)量大于或等于放鎂生成的氫氣的質(zhì)量,故最終天平指針偏向放鎂的一方或平衡,故錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬與酸反應(yīng)與物理知識(shí)的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式以及酸過(guò)量或金屬過(guò)量的角度進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子與氧結(jié)合所形成的物質(zhì)中該對(duì)應(yīng)粒子的化合價(jià)
 

(2)某氣體在空氣中占空氣體積的78%,它的5個(gè)分子表示為
 

(3)不久的將來(lái),人類(lèi)的主要燃料可能是存在于深海底的可燃冰,可燃冰是甲烷與水在一定條件下形成的冰狀混合物,寫(xiě)出甲烷燃燒的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、金屬鎢的熔點(diǎn)高,可作保險(xiǎn)絲
B、農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水源,所以禁止使用
C、洗滌劑有乳化作用,可以去油污
D、活性炭具有穩(wěn)定性,可用于除去冰箱異味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不合理的是( 。
A、過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流
B、停止加熱后不能將蒸發(fā)皿立即直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
C、玻璃棒攪拌可加快食鹽的溶解
D、本實(shí)驗(yàn)中利用了食鹽的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)明了一種“智能玻璃”,冬暖夏涼,其表面的超薄層物質(zhì)含有二氧化釩(VO2).則VO2中釩元素(V)的化合價(jià)為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟熔化B、紙張燃燒
C、瓷碗破碎D、冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、CO2含量過(guò)高易導(dǎo)致酸雨
B、天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料
C、大量施用化肥不會(huì)造成環(huán)境破壞
D、氫能是資源廣、污染小、熱值高的理想能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月以來(lái),合肥市出現(xiàn)了罕見(jiàn)的霧霾天氣,給市民的生活帶來(lái)了不便,下列做法①增加燃煤供暖力度;②春節(jié)期間減少燃放煙花爆竹;③嚴(yán)格執(zhí)行汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);④及時(shí)有效檢測(cè)空氣質(zhì)量并進(jìn)行治理.其中能有效減輕霧霾天氣的是( 。
A、①③B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A CO2 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅
B NaCl溶液 Na2CO3 滴加適量的硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
C KCl KClO3 將固體混合物充分加熱
D NaCl固體 泥沙 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案