Question

18．通過一學期的學習，同學們都掌握一定的化學知識，請回答下列問題：
（1）在①N、②2N₂兩種符號中，只有微觀意義，而不表示宏觀意義的是②．
（2）兒童每日攝取足夠量的鈣，才能避免b（填字母序號）．
a．貧血癥       b．佝僂病       c．甲狀腺腫大
（3）已知鋰（Li）元素的化合價為+1，寫出氧化鋰的化學式Li₂O．
（4）日常生活中，家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬是Ag；溫度計中填充的金屬是Hg．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)在化學符號前面添加數(shù)字，此時的化學符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進行分析解答；
（2）根據(jù)兒童缺鈣易患佝僂�。�
（3）根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答；
（4）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，熱水瓶內(nèi)膽壁上的銀色金屬是銀，溫度計中填充的金屬是汞；

解答 解：（1）①N宏觀上可表示氮元素，微觀上可表示一個氮原子，②2N₂表示2個氮分子，只有微觀意義，故選②；
（2）兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免佝僂病；
（3）根據(jù)化合物化學式的書寫步驟，Li元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，氧化鋰的化學式為：Li₂O；
（4）家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬是銀，表示為：Ag；溫度計中填充的金屬是汞，故填：Hg；
故答案為：（1）②．（2）b．（3）Li₂O．（4）Ag，Hg．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．