18.寒冷的冬季流行的“暖寶寶”--即一次性使用取暖片,只要取出直接貼在衣服上.可持續(xù)溫暖12小時(shí).小明查看說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)內(nèi)袋物質(zhì)成分為鐵粉、水、活性炭、食鹽等,
外袋材料:不透氣塑料,小明猜想“暖寶寶”發(fā)出的熱量可能來(lái)自于鐵粉氧化(即生銹).于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助小明完成表中的內(nèi)容.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
步驟1取A、B兩袋“暖寶寶”,A袋打開外袋取出內(nèi)袋;B袋不打開外袋,放置在同樣的環(huán)境中.A袋“暖寶寶”溫度很快上升;B袋溫度沒(méi)有明顯變化“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與空氣接觸.
步驟2一天后,從上述A、B兩袋中各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中,分別加入適量稀鹽酸.A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,溶液呈黃色(已知鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)后溶液變黃);
B袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,產(chǎn)生(1)氣泡,溶液變成淺綠色.
A袋內(nèi)物質(zhì)的鐵已經(jīng)轉(zhuǎn)化為(2)鐵銹.
B袋內(nèi)該物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
[得出結(jié)論]“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過(guò)程.

分析 鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.

解答 解:實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
步驟1取A、B兩袋“暖寶寶”,A袋打開外袋取出內(nèi)袋;B袋不打開外袋,放置在同樣的環(huán)境中.A袋“暖寶寶”溫度很快上升;B袋溫度沒(méi)有明顯變化“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與空氣接觸.
步驟2一天后,從上述A、B兩袋中各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中,分別加入適量稀鹽酸.A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,溶液呈黃色(已知鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)后溶液變黃);
B袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色.
A袋內(nèi)物質(zhì)的鐵已經(jīng)轉(zhuǎn)化為鐵銹.
B袋內(nèi)該物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下列敘述正確的是( 。
A.電動(dòng)車充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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9.生活中處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì),請(qǐng)按要求填空(填相應(yīng)物質(zhì)的字母序號(hào),不重復(fù)使用).
A.活性炭   B.C60    C.稀有氣體   D.干冰.
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(3)可作燈泡填充氣的是C;(4)用于冷藏保存食品的是D.

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6.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.用氧氣搶救病人B.銅絲用作導(dǎo)線
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3.2012年12月31日,山西天脊煤化工集團(tuán)發(fā)生嚴(yán)重的苯胺泄漏事故,直接影響我省南部城市的飲用水源,苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
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B.苯胺的相對(duì)分子質(zhì)量為93克
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10.廣西龍江河鎘超標(biāo),嚴(yán)重威脅著民眾的飲水安全.為處理鎘污染,當(dāng)?shù)卣M織人員在鎘超標(biāo)水域投放了大量燒堿或熟石灰,以及氯化鋁,絮凝沉降鎘離子,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鎘是人體必需補(bǔ)充的微量元素B.絮凝沉降離子發(fā)生的是物理變化
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7.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
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(2)為除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不組設(shè)計(jì)了如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過(guò)濾操作,過(guò)濾中要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒.
②甲、乙同學(xué)選用的X分別為BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH,甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,可能發(fā)生的相同反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,乙的實(shí)驗(yàn)中,步驟Ⅲ涉及的操作和現(xiàn)象是加入過(guò)量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
③丙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)比乙的實(shí)驗(yàn)更合理,理由是甲實(shí)驗(yàn)直接生成氯化鈉,不會(huì)造成藥品的浪費(fèi).

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