【題目】I. 用化學(xué)符號表示:
(1)鎂元素________; (2)2個鋁離子________;
(3)硫酸亞鐵________; (4)人體缺少________元素會得佝僂病
II.請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號填空)
A.石灰石 B.玻璃鋼 C.碳酸氫銨 D.聚乙烯 E.淀粉 G.碳酸鈉 H.硝酸鉀
(5)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是________;
(6)食物中主要提供能量的物質(zhì)是________;
(7)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是________;
(8)農(nóng)田用的復(fù)合肥是________;
(9)可用作食品包裝袋的是________。
【答案】Mg2Al3+FeSO4CaAEGHD
【解析】
(1)鎂元素的元素符號為Mg;(2)2個鋁離子的符號為2Al3+;(3)硫酸亞鐵中鐵的化合價為+2,所以其化學(xué)式為FeSO4;(4)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,99%存在于骨骼和牙齒中,人體缺鈣易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等。(5)石灰石的主要成分是碳酸鈣,是常用的建筑材料,在工業(yè)煉鐵中石灰石能將鐵礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣。(6)在人類食物所提供的總能量中,60%~70%來自糖類,淀粉屬于糖類。(7)侯氏聯(lián)合制堿法廣泛應(yīng)用于工業(yè)上生產(chǎn)純堿,純堿是Na2CO3。(8)復(fù)合肥是含有氮、磷、鉀其中至少兩種元素的化肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。(9)食品包裝袋可采用的材料為聚乙烯塑料。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對世界醫(yī)學(xué)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,中藥多為植物藥,也有動物藥、礦物藥等。中醫(yī)講究辯證施藥,謂曰:“寒者溫之、熱者寒之、虛者補(bǔ)之、實(shí)者瀉之”。
唐代中藥學(xué)家陳藏器在其《本草拾遺》中記載:“頭疼欲死,鼻內(nèi)吹硝石(主要成分KNO3)末,愈”。用藥簡單,功效顯著。
東晉著名丹家、醫(yī)藥學(xué)家葛洪在煉丹過程中積累了大量的化學(xué)知識,善用化學(xué)反應(yīng),為病患解除病痛。在葛洪所著的《肘后備急方》中有“食肉方”,原文內(nèi)容為:“取白炭灰,荻灰,等分,煎令如膏。此不宜預(yù)作,十日則歇。并可與去黑子,此大毒。”結(jié)合現(xiàn)代化學(xué)知識,翻譯文中含義大致為:取等量的生石灰、草木灰(含K2CO3),用水煎煮、去渣濃縮。這藥不適宜提前制出來,放置十天,就失效了?捎糜谌コ碜拥群邳c(diǎn)。有劇毒!笆橙夥健痹弦椎,所用“荻灰”是各種柴草燃燒后的灰燼,現(xiàn)稱草木灰,是常用的農(nóng)家肥,其有效成分K2CO3的性質(zhì)與Na2CO3相似。“食肉方”巧妙地利用了反應(yīng)產(chǎn)物的腐蝕性。
2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲獎?wù)咄肋线希舱强吹剑ㄖ夂髠浼狈剑┲小扒噍镆晃,以水二升漬,絞取汁,盡服之”才得到靈感,開始研究從青蒿中提取抗瘧疾藥物。
青蒿素,無色針狀晶體,分子式為C13H22O3,制備熔點(diǎn)為156-157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水。因其具有特殊的過氧基,對熱不穩(wěn)定,易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而分解。
根據(jù)世衛(wèi)組織的統(tǒng)計數(shù)據(jù),自2000年起,撒哈拉以南非洲地區(qū)約2.4億人受益于青蒿素聯(lián)合療法,約150萬人因該療法避免了瘧疾導(dǎo)致的死亡。
回答下列問題:
(1)草木灰屬于____________(填“氮肥”、“磷肥”“鉀肥”)
(2)食肉方中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)下列說法,正確的是__________________。
A、硝石中氮元素的化合價為+3 B、青蒿素屬于有機(jī)物
C、“食肉方”不能預(yù)作的原因是氫氧化鉀能與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì) D、青蒿素難溶于水
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【題目】要學(xué)會辯證地看事物。氧氣對于人類生活不利的一面是___________________________;CO對于人類生活有利的一面是_____________________;溫室效應(yīng)有利的方面是_____________。
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【題目】(4分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。
(1)氬氣 。
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 。
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1807年,英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”。他對鈉做了如下實(shí)驗:用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉,用濾紙吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉,切面呈銀白色,有金屬光澤,將其投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,并立刻熔化成一個銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。
根據(jù)以上內(nèi)容,請回答下列問題:
(1)物理性質(zhì):①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________,
(2)化學(xué)性質(zhì): ___________。
(3)保存金屬鈉時應(yīng)隔絕___________。
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【題目】人類的進(jìn)步離不開化學(xué)的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)化學(xué)史的說法錯誤的是( )
A. 拉瓦錫用紅磷燃燒的實(shí)驗證明了氧氣約占空氣總質(zhì)量的五分之一
B. 阿伏加德羅等科學(xué)家研究得出結(jié)論:分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)
C. 我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”
D. 英國科學(xué)家波義耳最早發(fā)現(xiàn)使用“石蕊”酸堿指示劑
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【題目】節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A. 生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B. 農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C. 城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D. 采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
維生素C(C6H8O6)是一種無色晶體,味酸,易溶于水,水溶液呈酸性。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取。維生素C廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。 維生素C含量最多的蔬菜當(dāng)屬西蘭花,其含量大約是西紅柿中維生素C含量的6倍以上。
維生素C被稱為抗壞血酸,有促進(jìn)傷口愈合、增強(qiáng)抵抗力、解毒等作用。多吃富含維生素C的水果和蔬菜,有助于恢復(fù)皮膚彈性,防止過敏。
由于維生素C廣泛存在于新鮮水果及蔬菜中,一般人沒必要服用維生素C片,過量服用維生素C,兒童會損害成骨細(xì)胞的形成,骨病發(fā)病概率增加;成人會誘發(fā)尿路草酸鈣結(jié)石及腎結(jié)石;對心腦血管患者,還容易導(dǎo)致血栓的形成。
維生素C在堿性溶液中或受熱時容易被氧化而變質(zhì),在酸性環(huán)境中性質(zhì)較穩(wěn)定。
在蔬菜烹飪過程中,用不同的鍋具和烹飪方式,烹飪相同的時間,維生素C的保存率(%)不同(見下表)。
不同烹飪方式蔬菜中維生素C的保存率(%)
序號 | 鍋具及烹飪方式 | 西蘭花 | 芹菜 | 青椒 |
① | 不銹鋼鍋,加蓋,不翻炒 | 68.66 | 87.17 | 74.91 |
② | 不銹鋼鍋,不加蓋,翻炒 | 60.25 | 68.52 | 61.75 |
③ | 鐵鍋,不加蓋,翻炒 | 38.53 | 43.58 | 40.62 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)維生素C 的物理性質(zhì)有________(寫出一條即可)。
(2)維生素C對人體的作用是_______(寫出一條即可)。
(3)健身教練特別推薦健身者每天攝入一定量的西蘭花,主要原因是_______。
(4) 關(guān)于維生素C,下列說法正確的是______(填字母序號)。
A.食用含維生素C的食物越多越好
B.飲食中缺少水果蔬菜的人群,需適量服用維生素C片
C.為減少蔬菜烹飪過程中維生素C的損失,最好選用鐵鍋
D.烹飪過程中加蓋、不進(jìn)行翻炒,是為了減少蔬菜與空氣接觸
(5)為了減少維生素C的損失,食用蔬菜時建議_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)的變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 吃進(jìn)的食物一段時間被消化了
B. 人參加課外體育活動時呼吸作用增強(qiáng)
C. 水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)成冰
D. 氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)
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