李明同學(xué)在家里進行了一個小實驗:在少量白醋中加入幾滴食用油,搖均后靜置片刻;繼續(xù)向該試管中滴加少量洗潔精,重新?lián)u均后靜置片刻.下列現(xiàn)象說法錯誤的是(  )
A、食用油加入白醋中形成了均一穩(wěn)定的溶液
B、第一次靜置1分鐘后就可以看出明顯的分層,上層大部分是油,下層大部分是白醋
C、第二次靜置1分鐘左右看到食用油消失了,洗潔精在其中起到了乳化作用
D、加入洗潔精后形成的混合物依然是乳濁液
考點:溶液的概念、組成及其特點,乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物,根據(jù)洗潔精洗油污屬于乳化原理.
解答:解:A、食用油不溶于食醋,混合后形成的是乳濁液,故A說法錯誤;
B、食用油不溶于食醋,第一次靜置1分鐘后就可以看出明顯的分層,上層大部分是油,下層大部分是白醋,故B說法正確;
C、洗潔精對食用油具有乳化作用,故C說法正確;
D、加入洗潔精后形成的混合物依然是乳濁液,故D說法正確.
故選A.
點評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里制造氧氣大致可分下列步驟,正確的是( 。
①點燃酒精燈,加熱試管.
②檢查裝置的氣密性.
③將高錳酸鉀裝入試管中,在試管口放一小團棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上.
④用排水法收集氧氣.
⑤熄滅酒精燈.
⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.
A、②③①④⑤⑥
B、③②①④⑥⑤
C、③②①④⑤⑥
D、②③①④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A、甲的溶解度大于乙
B、t1℃時,甲和乙的溶解度相等
C、降溫可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D、t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭廚房里發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A、米飯煮熟B、液化石油氣燃燒
C、冰變成水D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素,所以人類利用鋁比銅和鐵早
B、日常使用的金屬材料,多數(shù)為純金屬
C、合金種類遠大于純金屬,合金具有更廣泛的用途
D、合金的性能與組成它們的純金屬是相同的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、煤氣做燃料
B、用鐵制成鍋
C、用銅做導(dǎo)線
D、用金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定空氣的組成,按如圖進行實驗:請通過實驗現(xiàn)象和題中信息,按要求填空:
(1)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?
 

(2)反應(yīng)停止后打開止水夾,燒杯中的水會
 
,大約達到集氣瓶體積的
 
為止;
(3)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
1
5
的結(jié)論外,還可以推出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)已知:鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵(固體),根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鐵代替磷來測定空氣的組成?
 
,因為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分一瓶氧氣與一瓶空氣最簡單的用品(或試劑)是(  )
A、帶火星的木條
B、點燃的鎂條
C、澄清的石灰水
D、紅熱的鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖回答:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用如圖中的裝置
 
和裝置
 
.能用排水法收集氧氣的原因是
 

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣要選用如圖中的裝置
 
和裝置
 

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同步練習(xí)冊答案