14．根據(jù)不同的火情使用相應(yīng)的滅火方法和原理
（1）酒精燈失火常用濕抹布蓋滅，原理是隔絕氧氣
（2）燒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕氧氣
（3）圖書(shū)檔案起火常用二氧化碳滅火器滅火，原理是降低溫度、隔絕氧氣．

分析 滅火總是圍繞破壞燃燒的三個(gè)條件，所以對(duì)滅火原理進(jìn)行分析時(shí)，就是對(duì)能否隔絕氧氣、能否降低溫度、能否撤離可燃物進(jìn)行分析．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室酒精燈失火常用濕抹布蓋滅，從而隔絕氧氣起到滅火的目的；
（2）炒菜時(shí)油鍋起火常用鍋蓋蓋滅，從而隔絕氧氣起到滅火的目的；
（3）圖書(shū)檔案起火常用二氧化碳滅火器滅火，二氧化碳?xì)饣^(guò)程中吸熱同時(shí)又隔絕氧氣，從而起到滅火的目的；
故答案為：
（1）濕抹布蓋滅；隔絕氧氣．
（2）鍋蓋蓋滅；隔絕氧氣．
（2）二氧化碳滅火器滅火；降低溫度、隔絕氧氣．

點(diǎn)評(píng) 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣（或空氣）或使溫度降到著火點(diǎn)以下，這些滅火的原理在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法有很多，上述乙裝置不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的理由是碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶．
（2）你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)裝置始終密閉，空氣沒(méi)有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）利丙裝置進(jìn)行試驗(yàn)，白磷在水加熱的條件下會(huì)著火燃燒，試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，活塞向右移動(dòng)，充分 冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度4處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是（　�。�
A．該元素的原子序數(shù)為18B．該元素的原子核外有三個(gè)電子層
C．該元素的原子核外有18個(gè)電子D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．根據(jù)下列事實(shí)填寫(xiě)物質(zhì)（注意寫(xiě) 化學(xué)式）
①澄清石灰水長(zhǎng)期露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁，說(shuō)明空氣中含有CO2
②盛有冰水的玻璃杯，放在室溫中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有H2O
③小白鼠放在密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有O2
④空氣可作為制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．關(guān)于乙醇（化學(xué)式C2H5OH）回答下列問(wèn)題：
（1）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46
（2）乙醇的元素質(zhì)量比為C：H：O=12：3：8
（3）乙醇分子中的原子個(gè)數(shù)比C：H：O=2：6：1
（4）乙醇分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是52.2%（精確到一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)基本類型
①木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2   反應(yīng)類型：化合反應(yīng)
②硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2    反應(yīng)類型：化合反應(yīng)
③鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4   反應(yīng)類型：化合反應(yīng)
④紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5   反應(yīng)類型：化合反應(yīng)
⑤過(guò)氧化氫分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑      反應(yīng)類型：分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氧元素O 
（2）兩個(gè)氧原子2O 
（3）氧氣O2 
（4）鈉離子Na+
（5）鈣離子Ca2+
①水中氧元素為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$   
②2個(gè)氫原子2H  
③4個(gè)鎂離子4Mg2+
④地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素形成的化合物Al2O3
⑤五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)+5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是升高溫度，達(dá)到鐵絲燃燒的著火點(diǎn)，引燃鐵絲．
（3）平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底．
（4）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)不能（選填“能”或“不能”）進(jìn)行．
（6）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈；②在空氣中不易（選填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻易燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是（　�。�
A．沉降B．過(guò)濾C．吸附D．蒸餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案