7.小明在復(fù)習(xí)氫氧化鈣的性質(zhì)時,歸納出氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì):

(1)氫氧化鈣的俗名是熟石灰或消石灰(填一個即可).
(2)在完成性質(zhì)③實驗時,小明將稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液中,為驗證加入的稀鹽酸是否過量,可選用的試劑是②③.(填序號)
①無色酚酞溶液   ②鋅粒    ③Fe2O3    ④NaOH    ⑤AgNO3溶液
(3)利用性質(zhì)④工業(yè)上可用氫氧化鈣與純堿反應(yīng)制備燒堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈣的俗名,進行分析解答.
(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)),進行分析解答.
(3)氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰.
(2)①稀鹽酸不能使酚酞溶液變色,不能用于驗證稀鹽酸是否過量.
②鋅粒能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,能用于驗證稀鹽酸是否過量.
③Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,會觀察到氧化鐵溶解,溶液變黃色,能用于驗證稀鹽酸是否過量.
④NaOH與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯變化,不能用于驗證稀鹽酸是否過量.
⑤AgNO3溶液與氯化鈉、鹽酸反應(yīng)均生成氯化銀沉淀,不能用于驗證稀鹽酸是否過量.
(3)氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)熟石灰或消石灰;(2)②③;(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

點評 本題難度不大,熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是(  )
A.KOH和NaOHB.NaOH和HClC.Ba(OH)2和H2SO4D.NaOH和HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如表是幾種原子的構(gòu)成,由此表可得出一些信息你能從中的到那些結(jié)論?
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
1011
66612
88816
11121123
(1)各原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);
(2)不同原子質(zhì)子數(shù)不同;
(3)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于生鐵和鋼的敘述正確的是( 。
A.生鐵就是純凈的鐵
B.生鐵和鋼都是混合物
C.鋼較軟,具有良好的延展性、彈性和機械性能
D.生鐵的含碳量低于鋼的含碳量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗中利用提供的方案不能達到目的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量的稀鹽酸溶解后過濾
B除去二氧化碳中的少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅
C證明分子在不斷運動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知每個電子的質(zhì)量是每個質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的$\frac{1}{1836}$,下表列出了部分原子的原子結(jié)構(gòu)及相對原子質(zhì)量,通過此表可以總結(jié)出一些規(guī)律,如;在原子里,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),你還能總結(jié)出其他規(guī)律嗎?
原 子
種 類
原子核核 外
電子數(shù)
相對原
子質(zhì)量
質(zhì)子數(shù)中子數(shù)
氫H1011
氦He2224
氮N77714
氧O88816
鐵Fe26302656
(1)并非所有的原子都含有中子
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)
(3)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
(4)不同的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息.請認真分析信息后回答:

(1)表示的粒子的符號是Al;該元素在元素周期表中處于第三周期.
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是它們原子的最外層電子數(shù)均為8(氦為2個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.向20g黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中加入10%的稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答:
(1)該過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量為0.2g.
(2)樣品中銅的質(zhì)量為13.5g.
(3)圖中?處應(yīng)標注的稀硫酸質(zhì)量應(yīng)為多少?
(第3小題要有計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.對氫氧化銅的再探究:同學(xué)們想探究能使氫氧化銅分解的最低溫度到底是多少呢?于是他們又做了如下實驗,采用了水浴加熱,優(yōu)點是能夠均勻受熱.分別取2毫升10%氫氧化鈉溶液和1毫升10%硫酸銅溶液混合于試管中生成藍色沉淀后,將試管置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃的水中進行水浴觀察實驗現(xiàn)象,并將實驗結(jié)果記錄如下:
產(chǎn)物變化情況水浴溫度
0℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃
試管中藍色沉淀變化情況短時間內(nèi)無變化短時間內(nèi)無變化2分鐘后有出現(xiàn)黑色沉淀30秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)10秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)6秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)數(shù)秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)馬上出現(xiàn)黑色物質(zhì)藍色沉淀變黑更快
(1)由以上實驗可知,溫度越高,氫氧化銅分解速率越快.
(2)由實驗可知,氫氧化銅分解的最低溫度應(yīng)該在20℃~30℃之間.
(3)采取“半值法”能減少實驗次數(shù).
以上實驗若按“半值法”進行,就可以省略60℃、70℃、80℃和90℃(填溫度數(shù)值)的實驗.
(4)實驗結(jié)束后,細心的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的試管中剩余的濁液未經(jīng)加熱,已經(jīng)大部分變成了黑色.由此,他想到氫氧化銅不需加熱,常溫下也會緩慢分解.

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同步練習(xí)冊答案