實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱能迅速制得氧氣其主要原因是（　　）
A、高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑
B、氯酸鉀加速了高錳酸鉀的分解
C、高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑
D、高錳酸鉀比氯酸鉀易分解
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題：空氣與水
分析：根據(jù)氯酸鉀和少量高錳酸鉀中，高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起了催化作用，故能迅速制得氧氣．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱能迅速制得氧氣是因?yàn)�，高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起了催化作用，故能迅速制得氧氣．
故答案：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生能幾種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取問(wèn)題，以藥品的選擇作為切入點(diǎn)，要求學(xué)生有較強(qiáng)的甄別能力！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)是同一物質(zhì)的是（　�。�
A、鐵和鐵銹
B、鎂和氧化鎂
C、水、冰和水蒸氣
D、銅墻鐵壁絲和銅綠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳CO2說(shuō)法正確的是（　�。�
A、二氧化碳由炭和氧氣組成
B、二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成
D、二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）①收集氧氣的方法有
 
，能用這種方法收集的原因是
 
；②
 
，能用這種方法收集的原因是
 
．
（2）用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是
 
．
（3）氧氣的檢驗(yàn)方法是
 
．
（4）制取操作過(guò)程中，氧氣收集完成后，停止加熱時(shí)，先
 
，然后再
 
，目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種含有碎菜葉、泥沙、米粒、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水成分十分復(fù)雜，此處已將其組成作了“簡(jiǎn)化”），將其經(jīng)過(guò)去渣除臭處理后，可作為廁所清洗用水．請(qǐng)你回答：你采取何種操作，可除去其中的碎菜葉、泥沙及米粒？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生按如圖進(jìn)行過(guò)濾操作．請(qǐng)你指出該生過(guò)濾操作中的錯(cuò)誤．
（1）
 
，
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（雙選）在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
B、實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面，清理水槽
C、對(duì)某些藥品，可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下其味道
D、打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購(gòu)站

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一個(gè)容積1～1.1L的空塑料瓶，剪去瓶底，在瓶蓋上打二個(gè)孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，擰緊瓶蓋，將瓶倒置，向瓶?jī)?nèi)由下而上放置過(guò)濾層．如圖所示．制成一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器，取一個(gè)容器實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：
（1）在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中．?dāng)嚢�，食鹽溶解后鹽水是
 
色的．嘗一下有
 
味，然后從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來(lái)鹽水比較，其味道
 
（填“相同”或“不相同”）．
（2）取少量泥沙放在一杯自來(lái)水中．經(jīng)攪拌觀察到水變
 
，將其從簡(jiǎn)易凈水囂上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變
 
．
分析與思考：
（1）簡(jiǎn)易凈水器有
 
作用，可以除去
 
，不能除去
 
．
（2）若將硬水通過(guò)簡(jiǎn)易凈水器，能否變成軟水，為什么？
 
，
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：簡(jiǎn)易凈水器可以將水
 
，但不能得到
 
水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器B中儀器的名稱
①
 
；②
 
；③
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或者用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
 
，其理由是
 
．
（3）在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
 
．
（4）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
，屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（5）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置
 
；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置
 
（填序號(hào)）．
（6）用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
 
．

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