2.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(  )
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.氧氣具有可燃性
D.增加氧氣的濃度,能促進(jìn)可燃物的燃燒

分析 A、食物腐爛大部分是微生物有氧發(fā)酵引起的;
B、根據(jù)化合反應(yīng)的特點分析;
C、根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)影響可燃物燃燒的因素分析.

解答 解:A、食物的腐爛變質(zhì)是一個緩慢氧化的過程,與氧氣有關(guān),故A錯;
B、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如,甲烷燃燒是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng),故B錯;
C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故C錯.
D、增加氧氣的濃度,能促進(jìn)可燃物的燃燒,故D正確.
故選D.

點評 本題把氧氣的有關(guān)知識與生活生產(chǎn)實際聯(lián)系起來,提高了學(xué)生學(xué)以致用的意識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺;②長頸漏斗.
(2)實驗室可加熱KClO3和MnO2的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是A(填字母,下同).若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則證明氧氣已滿.
(3)常溫下乙烯(C2H4)是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣與水發(fā)生反應(yīng),實驗室收集乙烯時,應(yīng)選擇的裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列情況所采取的滅火方法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.炒菜時鍋里的油著火,立即蓋上鍋蓋B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲滅C.電路因短路起火時,立即用大量的水澆滅D.圖書館檔案館發(fā)生火災(zāi),用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請回答下列有關(guān)的問題.
(1 )在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性除去異味和有色物質(zhì);
(2)日常生活中,用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(3 )天然存在的硬度最大的物質(zhì)的名稱是金剛石.
(4)CO和C02都是碳的氧化物,但由于它們的分子構(gòu)成不同.導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,用點燃的方法鑒別它們時,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.日常生活中常用到下列物質(zhì),其中不屬于混合物的是(  )
A.降溫用的冰水共存物B.做燃料的煤
C.餐飲用的可口可樂D.加碘的食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中正確的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B.4g碳和16g氧氣點燃,恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為20g
C.二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時,溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量
D.煤球燃燒后質(zhì)量減輕,這不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.鎂粉用于制作照明彈B.可燃冰作燃料
C.活性炭除冰箱異味D.氮氣用作保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì).安徽南北各地都有一些全國知名的小吃、名菜.下列名菜、名小吃中蛋白質(zhì)含量最高的是( 。
A.
無為板鴨
B.
裕溪口菜
C.
太和板面
D.
黃山燒餅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:
(1)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是Fe,寫出該條件的一個化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(2)在常溫下若乙是氣體,則X是C.
(3)在常溫下若y是氣體,寫出該條件的一個化學(xué)反應(yīng)方程式H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑.

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同步練習(xí)冊答案