【題目】從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

請回答:

1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A___________;金屬B___________。

2)操作a的名稱是___________;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是___________

3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸,步驟②可以加入適量的____溶液。

4)將某Fe-Cu合金樣品20g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程)

【答案】 過濾 引流 置換反應(yīng) 向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生 硫酸銅 20%

【解析】

1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),故金屬B是銅。

2)操作a是將固液分離,名稱是過濾;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是引流。

3)步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生。若沒有稀硫酸,步驟②可以加入適量的硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅。

420g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液為硫酸亞鐵溶液,設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,合金中鐵的質(zhì)量為y,則

解得x=15.2g,y=5.6g

所得溶液的質(zhì)量為70.6g+5.6g-0.2g=76g;

故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

練習(xí)冊系列答案
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(提出問題)該固體的成分是什么?

(查閱資料)①Cu是紫紅色固體 Cu2O是紅色固體 Cu2O+H2SO4(。=CuSO4+Cu+H2O

(猜想與假設(shè))

猜想一:Cu 猜想二:CuCu2O 猜想三:Cu、C 猜想四:_______________

興趣小組認(rèn)為猜想一不正確,因為________________________

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一:取少量固體置于燒杯中,加入足量稀硫酸,觀察溶液顏色

溶液呈_____

猜想三不正確

步驟二:把步驟一中所得混合物過濾,將濾渣干燥后置于濾紙上,觀察固體顏色

固體為紫紅色、黑色

猜想____正確

(實驗反思)由于受反應(yīng)物質(zhì)量比、反應(yīng)物接觸面積和反應(yīng)溫度等因素的影響,固體物質(zhì)之間的反應(yīng)可能無法完全進(jìn)行.

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【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是

A.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)或分解反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為4823

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為4427

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【題目】下列方案不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱

B.探究空氣中氧氣的體積含量

C.探究溫度對物質(zhì)燃燒的影響

D.探究CO2與水的反應(yīng)

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物質(zhì)

X

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

0

6.6

5.4

a

A. X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素

C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素

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(1)上述裝置中,儀器a的名稱是_______,儀器b的名稱是_______。

(2)在實驗室用裝置A制取O2,試管口放一小團(tuán)棉花的作用是___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(“c”“d”)

(3)實驗室制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。若用裝置C收集CO2。檢驗CO2是否收集滿的操作是___,若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實驗現(xiàn)象是___。

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B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1415

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A.反應(yīng)中原子的種類不變

B.反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為112

C.在化學(xué)變化中發(fā)生變化的是分子

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C.三硝酸甘油酯的相對分子質(zhì)量是227

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