10.我國擁有豐富的海洋資源,利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì).請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟,并回答相關(guān)問題:其中操作1的名稱是溶解;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子和SO42-.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入進(jìn)行檢驗.如果想要除去這些離子,可以向濾液中加入過量NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液(填寫物質(zhì)的化學(xué)式).進(jìn)行過濾操作后加入鹽酸,將濾液pH調(diào)至7,然后進(jìn)行蒸發(fā)操作,得到氯化鈉晶體.
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂.反應(yīng)I的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);物質(zhì)X是鹽酸(填名稱).
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

分析 (1)根據(jù)粗鹽提純的步驟和儀器以及注意事項來分析解答;
(2)通常用肥皂水來檢驗硬水和軟水;根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)工藝流程來分析反應(yīng)過程和所用原料;
(4)根據(jù)已知條件可知,電解飽和NaCl溶液,生成燒堿、氫氣和氯氣,據(jù)此寫出化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)去除泥沙的步驟是:①溶解:把粗鹽放入燒杯中,加水溶解;②過濾:架好漏斗,使漏斗下端口緊貼燒杯內(nèi)壁,沿玻璃棒把上述懸濁液慢慢導(dǎo)入漏斗中;該過程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸發(fā)結(jié)晶:將上述濾液倒入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時即停止加熱;
(2)硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀;先除鎂離子,或者先除硫酸根離子都可以,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了之后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子.蒸發(fā)可得氯化鈉晶體.
(3)反應(yīng)Ⅰ氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)Ⅱ?qū)A轉(zhuǎn)化成了鹽,應(yīng)該加入酸;
(4)工業(yè)生產(chǎn)通過電解飽和食鹽水得到燒堿、氯氣、氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案為:(1)溶解;漏斗;出現(xiàn)較多固體;
(2)肥皂水;BaCl2;Na2CO3;蒸發(fā);
(3)復(fù)分解反應(yīng),鹽酸;
(4)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

點評 海水的綜合利用是初中化學(xué)中較為重要的內(nèi)容之一,與之相關(guān)的實驗操作,藥品的選用,化學(xué)方程式的書寫等都是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,同學(xué)們一定要對此內(nèi)容了然于心.

練習(xí)冊系列答案
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20.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成質(zhì)量比9:11的H2O和CO2,則該物質(zhì)的化學(xué)式可能為( 。
A.CH4 B.C2H6OC.C2H4D.C2H2

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1.下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是(  )
A.實驗說明水是由氫原子和氧原子組成的
B.電解水的化學(xué)方程式:H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ H2↑+O2
C.其中一個試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2

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18.碳化鈣(CaC2)是一種與水發(fā)生劇烈反應(yīng)的固體,它遇水反應(yīng)會生成乙炔(C2H2)氫氧化鈣,同時放出大量的熱.乙炔是一種易燃?xì)怏w,它和空氣混合極易發(fā)生爆炸.按所給信息回答問題:
(1)寫出碳化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)當(dāng)失火地點存放有碳化鈣時,可采用的滅火方法是什么?

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5.下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不符的是( 。
A.在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化
B.在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成
C.在氫氧化鈣溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色
D.在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成

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15.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.現(xiàn)有下列三組物質(zhì):
A.空氣、熟石灰、冰水、蔗糖
B.KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3.H2O
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填寫下表空白
組    別A組B組C組
分類標(biāo)準(zhǔn)純凈物
不屬于上述分類標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)空氣SO2
(2)請仿照檢驗CO2的反應(yīng)原理,寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請回答:Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中能解離出的鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成了硫酸鋇.
(4)請依據(jù)(3)中獲得的啟示,判斷下列在水溶液中能大量共同存在的一組離子是D.
A.H+、OH-B.CO32-、H+C.Cu2+、OH-D.Na+、Cl-
(5)在實驗室有一些常識,如:氫氧化鈉固體必須密封保存,原因是:吸水而潮解,防止與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),濃硫酸必須密封保存,原因是:具有吸水性,如果濺到皮膚上應(yīng)該先用大量的水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口有白霧,原因是:濃鹽酸會發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣形成的鹽酸小液滴.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請按要求從下列物質(zhì)中①CO、②NaHCO3、③KNO3、④CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:
(1)具有還原性的有毒氣體①;
(2)屬于復(fù)合肥的是③;
(3)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是②;
(4)可作食品干燥劑的物質(zhì)是④.

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19.某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測得生成H2 2g,則合金的組成不可能是( 。
A.Fe與ZnB.Mg與CuC.Zn與AlD.Al與Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按照要求正確書寫化學(xué)用語(化學(xué)符號)
(1)2個氮原子2N;
(2)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2;
(3)地殼中含量最多的非金屬元素O.

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