科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最好方法是:
A.將燃著的木條分別伸入瓶中 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.分別加入適量澄清石灰水 D.分別加入蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)教材中概念知識的歸納整理,回答下列問題。
(1)從微觀的角度回答,鐵是由 構(gòu)成的,氨氣是由 構(gòu)成的。由鈉元素和氯元素組成的物質(zhì)是由 構(gòu)成。
(2)根據(jù) A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①A所表示的元素位于元素周期表的第 周期,C是氯元素對應(yīng)的粒子,其元素符號是_______,用符號表示A元素的三個原子_______。
②A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;A和B兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O)三種物質(zhì)(“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子,從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)的組成元素共有 種,從化學(xué)性質(zhì)的角度看, 與水的化學(xué)性質(zhì)不同,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是( 。
A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降溫結(jié)晶 C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水過濾 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加適量鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
每年的6月5日是世界環(huán)境日,2005年世界環(huán)境日中國的主題是:人人參與,創(chuàng)建綠色家園。下列做法不符合此主題的是( )
A.退耕還林 B.大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具
C.使用無磷洗滌劑 D.禁止使用蜂窩煤灶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
麥?zhǔn)諘r節(jié),某些地方仍有就地焚燒麥秸稈的陳規(guī)陋習(xí)。因焚燒麥秸稈污染了空氣而造成的后果有( )
A.引發(fā)火災(zāi) B.能見度降低,引起交通事故
C.誘發(fā)呼吸道疾病 D.造成部分肥力損失等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是( )
A、酒精可作燃料 B、氮氣用作保護(hù)氣
C、酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫 D、氧氣用于煉鋼
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