【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是( 。

A.化學(xué)變化中常有顏色的變化,所以有顏色的變化一定是化學(xué)變化

B.O 2、Na+Mg2+、Cl的最外層電子數(shù)均為 8,所以 離子的最外層電子數(shù)均為 8

C.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中有能量變化

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體一定是稀有氣體

【答案】C

【解析】

A、化學(xué)變化中常有顏色的變化,但有顏色的變化不一定是化學(xué)變化,例如,霓虹燈中的稀有氣體,通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光,但沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、O 2、Na+、Mg2+、Cl的最外層電子數(shù)均為 8,但離子的最外層電子數(shù)不一定為 8,例如, 最外層電子數(shù)為2,不符合題意;

C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,金屬腐蝕過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,所以金屬腐蝕過程中有能量變化,符合題意;

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,但化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體一不定是稀有氣體,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)也不活潑,可以用于做食品的保護(hù)氣,不符合題意。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6g,與質(zhì)量為73g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。計(jì)算:

1)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

3)反應(yīng)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要計(jì)算過程,最后結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)考試時(shí),需要配用1%的氫氧化鈉溶液100g,有關(guān)操作如圖1所示;

1)以上實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____(用字母代號(hào)表示),其中存在明顯的錯(cuò)誤操作是_____。

2)量取一定體積的溶液時(shí),需要選用的合適的儀器是_____。

[實(shí)驗(yàn)拓展]如圖2是氫氧化鈉溶液和稀硫酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。滴加順序有兩種,a是將氫氧化鈉溶液滴入硫酸中,b是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)的滴加順序是_____(填“a”或“b”)。

[實(shí)驗(yàn)反思]某同學(xué)在滴加過程中,意外發(fā)現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因:_____(寫一個(gè)即可)。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]某已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g, 向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。則蒸干該中性溶液可得到固體質(zhì)量是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指_____ (填 “元素”或“原子”)。

2)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的_____ 。

3)加熱冷水,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水中常有氣泡冒出的原因是_____

4)食醋是常用的調(diào)味品,一般含有 3%~5%的醋酸(化學(xué)式CH3COOH)。醋酸由_____種元素組成,0.1mol 醋酸中約含有_____個(gè)分子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。

5)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:

.1中細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),加少量水的作用是_____。

.2電解水可制取氫氣,電極X為電源的_____ (填“正”或“負(fù)”) 極,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為_____ (寫出一點(diǎn))。

.3中試管A、B是對(duì)比實(shí)驗(yàn),試管A中固體幾乎不溶,試管B中固體全部溶解,該實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____。

6)汽車尾氣中含有許多有害氣體,使用催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

I.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

II.物質(zhì)丁中元素的存在形態(tài)為_____(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān) Na2S Na2SO4 的說法錯(cuò)誤的是( 。

A.Na2SO4 的相對(duì)分子質(zhì)量為 142

B.Na2S 中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 22.5%

C.Na2S 中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為 2316

D.兩種物質(zhì)任意比混合,鈉、硫元素質(zhì)量比不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種手機(jī)電路板中含有 FeCu、AgNi(鎳)、Pd(鈀)等金屬,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O。

1)操作①的名稱是_____,濾液②的顏色為_____。

2)濾渣②中含有的金屬_____

3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4Fe、Ni、Pd 在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組分組進(jìn)行探究CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),他們分別發(fā)揮自己的智慧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(分組實(shí)驗(yàn))甲組:如圖1,向一個(gè)收集滿CO2氣體的軟質(zhì)塑料瓶中倒入約1/3體積的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到_____,從而得出二氧化碳溶于水的結(jié)論。隨后又向反應(yīng)后的瓶中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,從而又得出_____的結(jié)論。再將水換成濃NaOH溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)瓶子變得更癟,對(duì)比之后可得出結(jié)論:_____(用化學(xué)方程式表示)。

乙組:如圖2甲所示,用注射器將水壓入裝滿CO2氣體并連接有壓強(qiáng)傳感器的集氣瓶中,通過測(cè)定瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化探究CO2的性質(zhì);再將水換成濃NaOH溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化如圖2乙所示。

作圖2甲實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先堵住導(dǎo)管,向外拉注射器活塞,松開后活塞回到原位,其目的是:_____。

(交流討論)乙組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)你對(duì)以下走勢(shì)做出合理說明。

1AB段:_____

2BC段:_____;

3)乙組同學(xué)通過分析加水前后壓強(qiáng)幾乎不變,于是得出CO2難溶于水的結(jié)論。你同意嗎?并說明理由:_____

4)乙組同學(xué)用濃NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),也證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),但實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)沒有下降到零,原因可能是_____;

5)甲、乙兩組同學(xué)都證實(shí)了CO2能與NaOH溶液反應(yīng)。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶標(biāo)簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。

老師告訴大家,瓶?jī)?nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶?jī)?nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。

2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸

________

該液體是碳酸鈉溶液

3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液

________

該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處, 于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________

(反思與交流)

1)為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。

2)藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵的開通對(duì)丹東的發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。高鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵材料.

1)工業(yè)煉鐵的原理方程式是_________(以赤鐵礦為例)

2)錳鋼是一種合金,可用于高鐵建設(shè)。已知金屬活動(dòng)性:錳>鐵.錳的部分化合物溶解性見右表。若用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、錳三種金屬的活動(dòng)性,至少需要的三種試劑是_________

OH

NO3-

Cl -

SO42-

CO32-

Mn2+

3)已知鐵的硬度為5,錳的硬度為6,錳鋼的硬度__(填6”、5”介于5-6之間).

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