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2.學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.鋼絲球刷鍋B.西瓜榨成汁C.海水曬鹽D.番薯釀成酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、鋼絲球刷碗的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化;
B、西瓜榨汁的過程只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;
C、海水曬鹽的過程只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;
D、番薯釀成酒的過程有新物質乙醇生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.一定質量的碳酸氫銨受熱完全分解,生成了17g氨氣(NH3)、18g水和44g二氧化碳,試回答下列問題:
(1)碳酸氫銨是由氮 氫 氧 碳(填元素名稱)組成的,其質量比為14:5:12:48;
(2)參加反應的碳酸氫銨的質量為79g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣.
(1)現在大氣的成分是在千萬年前固定下來的,主要成分是氮氣和氧氣,現在大氣是混合物(選填“化合物”、“純凈物”或“混合物”).
(2)原始大氣的主要成分是氫氣.構成氫氣的基本微粒是氫分子.
(3)次生大氣中主要含有5種物質(標號A、B、C、D、E),其微粒的微觀示意圖如圖所示.

①以上氣體屬于氧化物的有DE(填標號).
②物質D在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成B物質和氧氣,請寫出該反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;紫外線光照\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③現在大氣中的氮氣,最初有一部分是由次生大氣中的A(填化學式)和氧氣反應生成的兩種產物之一.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據下列裝置,回答問題.

(1)寫出下列儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是A(填序號),請寫出該反應的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要產生9.6克的氧氣,則需要氯酸鉀的質量是24.5克.
(3)若要收集比較純凈的氧氣,應選用的收集裝置為(填序號)E.
(4)實驗室要制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置選用(填序號)B,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)已知硫化氫氣體(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體,該氣體易溶于水,該氣體可用塊狀的硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應制得,并有硫酸亞鐵生成.問:①制取該氣體的發(fā)生裝置用B;收集裝置用C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關實驗現象的描述中,正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧,可用作煙霧彈的原料
C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶壁上有水霧出現

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示圖象能正確反映其對應關系的是( 。
A.
某溫度下,向一定量飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣
C.
向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸
D.
向硫酸和硫酸銅的混合液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類.現有下列物質:
A.氧氣        B.稀有氣體        C.冰水共存物
D.含碘鹽      E.潔凈的空氣      F.液氧
請選用各物質名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是BDE.屬于純凈物的是ACF.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列對化學符號理解正確的是( 。
A.O既能表示一個氧原子,又能表示一個氧元素
B.“Cl”是鋁的化學符號
C.C既能表示石墨元素,又能表示金剛石元素
D.Na和Na一樣都不帶電

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.打火機給人們的生活帶來了方便,如圖是一種普通電子打火機示意圖,據圖回答:
(1)屬于金屬單質的是Fe(填化學式),能打火的組合是①③⑤(填物質的編號);
(2)打火機擋風罩通風孔的作用是使空氣流通,據此說明燃燒需要的條件之一是燃燒需要與氧氣接觸;
(3)用分子、原子的觀點解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因分子間有間隙(或受壓時氣體分子間隔縮小等).

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