8.某興趣小組參觀濱江食堂,發(fā)現(xiàn)其中蘊含豐富的化學知識.
(1)食堂里的鮮徠客豆?jié){不屬于(填“屬于”或“不屬于”)溶液;
(2)食堂使用的是加碘鹽,這里的“碘”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);食用加碘鹽有利于補充無機鹽(填營養(yǎng)素的名稱);
(3)食堂的灶臺是由鋼制成的,鋼是鐵的合金,鐵比鋼的硬度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)食堂的鐵窗部分已經(jīng)生銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

分析 (1)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此進行分析判斷.
(2)食堂使用的是加碘鹽的“碘”指的是元素,食用加碘鹽有利于補充無機鹽;
(3)根據(jù)合金的性質(zhì)分析;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)豆?jié){不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液;
(2)食堂使用的是加碘鹽的“碘”指的是元素,食用加碘鹽有利于補充無機鹽;
(3)合金的硬度一般比各成分金屬大;鋼是鐵的合金,硬度比鐵大;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)不屬于;
(2)元素,無機鹽;
(3)。
(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的知識解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示圖①可表示“M與N的并列關系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關系”.下列概念間的關系符合圖3所示關系的是( 。
XYZ
A懸濁液乳濁液溶液
B氧化物酸堿鹽化合物
C飽和溶液不飽和溶液鹽溶液
D金屬有機合成材料復合材料
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.理科實驗操作考試中有關于探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的試題,用坩堝鉗夾取打磨過的銅片在酒精燈上加熱,發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑,為了探究黑色物質(zhì)的成分.
請寫出酒精完全燃燒的化學方程式.
【查閱資料】(1)銅的氧化物主要有兩種:CuO(黑色);Cu2O(紅色)
(2)酒精在不完全燃燒時會產(chǎn)生炭黑
(3)炭黑不與稀硫酸反應,也不溶于稀硫酸;氧化銅可與稀硫酸反應而溶解
【提出假設】猜想1:黑色物質(zhì)為氧化銅.
猜想2:黑色物質(zhì)為炭黑.
猜想3:黑色物質(zhì)為炭黑和氧化銅的混合物.
【設計方案】
操作步驟實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量黑色固體于試管中,加入足量
稀硫酸(填物質(zhì)名稱)
①黑色固體消失,溶液變藍猜想1成立
②黑色固體沒有減少,溶液顏色不變猜想2成立
③溶液變藍,固體有剩余猜想3成立
【得出結(jié)論】通過實驗現(xiàn)象,得出猜想3成立,此黑色固體為混合物.請寫出實驗中發(fā)生的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語表示:
①兩個鈣離子2Ca2+;  
②3個氨氣分子3NH3
③一種復合肥KNO3(合理即可);
④碘酒中的溶劑C2H5OH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.瓷碗破碎B.牛奶變酸C.輪胎爆炸D.電燈發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下驗證“鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色”的實驗設計不合理的是( 。
A.稀HCl$\stackrel{+石蕊試液}{→}$變紅色$\stackrel{+適量NaOH溶液}{→}$紅色褪去
B.水$\stackrel{+石蕊試液}{→}$不變紅色$\stackrel{+NaCl溶液}{→}$不變紅色$\stackrel{+稀HCl}{→}$變紅色
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有三瓶氣體,分別是空氣、二氧化碳、氧氣,請你用簡單的方法來鑒別它們.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.在一次小組活動中,同學們收集了一些碎雞蛋殼和廢電池的鋅皮,并配制了澄清的石灰水,想利用這些物質(zhì)做實驗.老師為同學們準備了如圖1所示用品.

(1)請寫出制備并收集二氧化碳氣體需要的儀器(填序號)①④⑤⑦.
(2)寫出利用以上物質(zhì)制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)為了驗證二氧化碳的性質(zhì),某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖2進行實驗.完成下列問題:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ.紙花變紅,Ⅱ.紙花不變色,Ⅲ.紙花不變色,Ⅳ.紙花變紅.
(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗,說明什么?
(3)該同學進行四組對比實驗的目的是什么?
(4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式:CO2+H2O═H2CO3
(5)將12克的大理石放入盛有20克的稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應).反應后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為27.6克,試求:
(1)該反應生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量.
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案