【題目】如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)。
圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_____;D_____。
(2)物質(zhì)A的一種用途是_____。
(3)F-G反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____。
【答案】Ca(OH)2 H2O2 除銹 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
F可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣,G能和氫氧化鈣反應(yīng),且常溫下G是氣體,所以G是二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,實(shí)驗(yàn)室中常用A制取二氧化碳,則A是鹽酸或者碳酸鈣,但碳酸鈣不可能再轉(zhuǎn)化成另一種氣體B,所以A是鹽酸,鹽酸和活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣,則B是氫氣,又因?yàn)辂}酸和氫氣都能轉(zhuǎn)化成E,則E是水,水還能轉(zhuǎn)化成另一種氣體C,則C是氧氣,D和水的組成元素相同,且D能轉(zhuǎn)化成水,則D是過(guò)氧化氫。
(1)根據(jù)分析可知,F是氫氧化鈣,化學(xué)式為Ca(OH)2,D是過(guò)氧化氫,化學(xué)式為H2O2;
(2)物質(zhì)A是鹽酸,鹽酸可以用來(lái)除銹;
(3)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:;
(4)鹽酸和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,屬于置換反應(yīng),氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,屬于化合反應(yīng),水電解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等
B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,都有晶體析出
C.可以通過(guò)增加溶劑將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)換成不飽和溶液
D.t1℃時(shí), 甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是,它不溶于任何酸。堿和水,純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應(yīng)用,某同學(xué)用重晶石和焦炭為原料,制取純凈硫酸鋇,部分流程如下(設(shè)礦物中雜質(zhì)不與焦炭反應(yīng),也不溶于水):
(1)步驟①的化學(xué)反應(yīng)中,屬于還原劑的是______________;
(2)步驟②中溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式:____________;
(3)寫(xiě)出利用溶液A中的溶質(zhì)為主要原料制取的化學(xué)方程式:___________。
(4)步驟②產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)加以改進(jìn),為使實(shí)驗(yàn)既不產(chǎn)生又能獲得純凈,請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn):____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然的和絕大部分人工制備的晶體都存在各種缺陷,例如在某種氧化鎳NiO晶體中就存在如下圖所示的缺陷:一個(gè)Ni2+空缺,另有兩個(gè)Ni2+被兩個(gè)Ni3+所取代,其結(jié)果晶體仍呈電中性,但此化合物中Ni和O的比值卻發(fā)生了變化。某氧化鎳樣品組成中個(gè)數(shù)比Ni∶O=97∶100,
(1)寫(xiě)出該氧化鎳樣品的化學(xué)式_________ 。
(2)試計(jì)算晶體中Ni2+與Ni3+的離子個(gè)數(shù)之比___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映其變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水
B.通電分解水
C.完全分解等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液
D.一定量的鎂在過(guò)量的氧氣中充分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論不正確的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證可燃物燃燒必須與氧氣接觸
B.乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)制取氧氣,且能控制反應(yīng)的速率
C.丙實(shí)驗(yàn)可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有關(guān)
D.丁實(shí)驗(yàn)可探究液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鎂、氧化銅、氧化鐵組成的混合物 28 克,與 500 克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.8%稀硫酸恰好完全反應(yīng),再向所得溶液中加入 600 克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,干燥得到的固體質(zhì)量為( )
A.37gB.38.5gC.41.5gD.53.5g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子能在pH=1的溶液中大量共存形成無(wú)色溶液的是( )
A.Na+、、Cl-、Fe2+B.OH-、K+、、Ba2+
C.Mg2+、-、Al3+、D.Na+、CO32-、Ca2+、Cl-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加水稀釋氯化鈉溶液
B.兩份等質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)MnO2的情況下分解產(chǎn)生氧氣
C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
D.加熱碳酸鈣
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