對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有三個反應(yīng)的文字表達式:
硫+氧氣═二氧化硫    銅+氧氣+二氧化碳+水═堿式碳酸銅     鎂+氧氣═氧化鎂
(1)從反應(yīng)物生成物的種類來看它們的反應(yīng)類型是什么?請再寫出一個符合該反應(yīng)類型的化學(xué)反應(yīng)的文字獲符號表達式.
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達式是:石蠟+氧氣═二氧化碳+水,該反應(yīng)與上述四個反應(yīng)既有相同點也有不同點,其中相同點是
 
,不同點是
 
考點:反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,都是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),據(jù)此進行分析解答.
(2)石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水,與反應(yīng)以上反應(yīng)對比,找出其相同點,進行分析解答即可.
解答:解:
(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,都是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),均屬于化合反應(yīng);木炭燃燒生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳(合理即可).
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達式是:石蠟+氧
點燃
二氧化碳+水,與題目中的反應(yīng)比較,均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng).
故答案為:
(1)化合反應(yīng); 碳+氧氣
點燃
二氧化碳;
(2)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng); 它不是化合反應(yīng),氧化反應(yīng).
點評:本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試著設(shè)計實驗比較人體呼出氣體和空氣成份.(可從氧氣、二氧化碳、水份上面比較)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是一些常用的危險品圖標(biāo),裝運酒精的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是( 。
A、
爆炸性
B、
易燃性
C、
有毒性
D、
腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

去年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品.分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.76X3.523.52
(1)表中X的值為
 
;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為多少(保留一位百分小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的文字表達式.
(1)木炭在空氣中燃燒:
 
;
(2)紅磷在空氣中燃燒:
 
;
(3)拉瓦錫研究空氣組成實驗中,加熱氧化汞生成了氧氣和汞:
 

上述屬于化合反應(yīng)的是
 
分解反應(yīng)的是
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
B、蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、水+氧化鈣→氫氧化鈣
D、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽查測試后發(fā)現(xiàn).近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌的物質(zhì),苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃,苯的化學(xué)式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題.
(1)苯有哪些物理性質(zhì):
 
;(寫一條即可)
(2)苯有哪些化學(xué)性質(zhì):
 
;(寫一條即可)
(3)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的下列變化,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、濃硫酸滴在紙上使紙?zhí)炕?/span>
B、酸溶液中滴入指示劑變色
C、濃鹽酸敞放在空氣中瓶口形成白霧
D、剩飯時間長了變餿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說法正確的是( 。
A、過程Ⅰ反應(yīng)類型化合反應(yīng)
B、過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化
C、示意圖中所有物質(zhì)均為混合物
D、參加反應(yīng)的CO與O2分子個數(shù)比為1:1

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同步練習(xí)冊答案