下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化  食物腐爛
B、汽油揮發(fā)  蔗糖溶解
C、酒精燃燒   鐵生銹
D、火藥爆炸  水的蒸發(fā)
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、汽油揮發(fā)、蔗糖溶解過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化.
C、酒精燃燒、鐵生銹過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.
D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;水的蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的種類是由下列哪種粒子決定的( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:
 

(2)下列凈水方法中可使硬水變成軟水的是:
 
.(填序號)
①過濾    ②蒸餾   ③沉淀   ④煮沸
(3)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是
 
. ②(填序號).
①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰塊
(4)根據(jù)如圖簡易電解水的裝置回答問題:
①與氣體a相連的A極是電源的
 
極.
②正極氣體的驗證方法是
 
;負(fù)極產(chǎn)生的氣體用
 
驗證,正、負(fù)兩極的氣體體積比為
 

③寫出電解水的文字表達式:
 
,基本反應(yīng)類型為
 

這個實驗說明a、水是由
 
組成的,b、原子、分子的本質(zhì)區(qū)別是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
B、木炭燃燒后產(chǎn)生大量的白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將a物理變化b化學(xué)變化c物理性質(zhì)d化學(xué)性質(zhì),填在下面的空格內(nèi).
①干冰在-78℃時以下,是一種白色雪花狀的固體
 

②溫度升高,干冰直接變成氣態(tài)二氧化碳
 

③二氧化碳易溶于水
 
  
④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化有一種變化與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、玻璃破碎B、滴水成冰
C、鐵釘生銹D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液500g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少mL?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵釘放入稀鹽酸中,一段時間后不可能觀察或測定到的是( 。
A、溶液質(zhì)量增加
B、鐵釘表面有氣泡逸出
C、溶液由無色變成淺綠色
D、溶液的質(zhì)量減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒只具有微觀意義的是( 。
A、H2B、O
C、2SD、Cu

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