【題目】某市售過(guò)氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3），其標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明如下。請(qǐng)回答：

（1）該溶液中溶質(zhì)的成分有（寫(xiě)化學(xué)式）_____、_____。

（2）過(guò)氧乙酸受熱時(shí)容易_____。

（3）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4）一瓶過(guò) 氧乙酸溶液中含有過(guò)氧化氫溶質(zhì)_____克。

【答案】C2H4O3 H2O2 分解 6：1：12 12.5

【解析】

（1）由圖可知，該溶液中溶質(zhì)的成分有過(guò)氧乙酸和過(guò)氧化氫，化學(xué)式分別為C2H4O3 、H2O2；

（2）由題中信息可知，過(guò)氧乙酸在儲(chǔ)存時(shí)要避光、避熱，可知過(guò)氧乙酸受熱時(shí)容易分解；

（3）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（2×12）：（1×4）：（3×16）= 6：1：12；

（4）一瓶過(guò) 氧乙酸溶液中含有過(guò)氧化氫溶質(zhì)250g×5%=12.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

甲

乙

丙

丁

A

Zn

Fe

Cu

CuSO4

B

C

CO

CO2

CaCO3

C

H2O2

H2O

O2

MgO

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）裝置A中儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。

（3）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)， 量取水的操作如實(shí)驗(yàn)1所示，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____，（填“偏大”或“偏小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)2中熱水的作用是_____。

（5）實(shí)驗(yàn)3所得的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

(1)根據(jù)下圖所給裝置回答問(wèn)題:

①若實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制取氧氣，其原理化學(xué)方程式是________________。

②用集氣瓶采用排空氣法收集氧氣，請(qǐng)?jiān)诙√幏娇蛑挟?huà)出裝置圖________________ (只畫(huà)集氣瓶和導(dǎo)氣管)。

③鋅跟稀鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中常帶有少量的HCl氣體和水蒸氣，若欲用乙、丙裝置凈化除雜得到純凈、干燥的氫氣，那么乙、丙裝置的導(dǎo)管連接順序是____________。

(2)下圖是二氧化碳的制取微型裝置圖，請(qǐng)回答。

①在裝置“1”處放置試劑____________，用來(lái)驗(yàn)證制取的氣體是二氧化碳;若在“2”處盛放有少量的紫色石蕊試劑，那么發(fā)生的現(xiàn)象是__________________。

②用橡膠塞塞緊集氣管口，擠壓膠頭滴管，二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________；請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng)______________。

(3)將12.5g石灰石放入盛有150g稀鹽酸的燒杯中恰好反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)，稱量燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量是158. 1g.求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）B中①是________，D中②是________；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式________；

（3）除裝置A外，實(shí)驗(yàn)室還可以制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_______，選擇發(fā)生裝置______，要收集較純的氧氣，收集裝置應(yīng)選_______；

（4）用向上排空氣法收集氣體時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料的使用為我們的生活提供了方便，工人師傅使用氧炔焰進(jìn)行金屬切割或金屬焊接，氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的火焰，回答下列問(wèn)題:

(1)乙炔屬于___________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”) 。

(2)已知乙炔完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔，電石與水的反應(yīng)比較劇烈，為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用飽和食鹽水代替水，并用___________(填儀器名稱)控制滴加速率，使用__________(填“塊狀”或“粉末狀”)電石固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g粗鋅中分5次共加入50.0g稀硫酸（雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)計(jì)算：

容器中硫酸的質(zhì)量/g

10

20

40

50

氣體質(zhì)量/g

0.1

0.2

m

0.3

（1）當(dāng)加入40g硫酸時(shí),對(duì)應(yīng)的氣體質(zhì)量m是___________g。

（2）粗鋅中鋅的質(zhì)量_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有包固體物質(zhì)， 可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鈉和高錳酸鉀中的一種或幾種。 為了確定該固體的成分，某化學(xué)小組的同學(xué)按下列框圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題：

（1）該固體中一定沒(méi)有_____。

（2）第③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（3）為了不干擾對(duì)第②和④步實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷，試劑A應(yīng)選擇_____。

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