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【題目】下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水，硫酸銅不能一步反應(yīng)生成鋅，A選項不正確，不符合題意；

B、氧氣不足時，碳與氧氣點燃生成一氧化碳，一氧化碳與與氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣不能一步反應(yīng)生成碳，B選項不正確，不符合題意；

C、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，鎂與氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，氧化鎂不能一步反應(yīng)生成雙氧水，C選項不正確，不符合題意；

D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，碳與氧氣點燃生成二氧化碳，D選項物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案

新學(xué)考A加方案系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在拓展性課程活動中,小鑫利用以下常見物品驗證酸的一些性質(zhì)。

[實驗物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽�；ㄖ�、鐵釘、純堿。

[查閱資料]牽�；ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。

[實驗探究]

實驗序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或解釋
一	將牽�；ㄖ旱稳税状字�	溶液顯紅色	白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。
二	將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤?/span>	沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生	/
三	在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁	寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:____
四	向白醋中加入純堿	有氣泡冒出	白醋能與堿反應(yīng)

[交流與評價]

（1）小鑫對實驗二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。

要驗證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。

A 3%的鹽酸 B 5%的醋酸 C 5%的鹽酸

（2）小鑫想利用pH試紙進(jìn)一步測定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________。

（3）小露認(rèn)為實驗四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。

[實驗驗證]小露利用已有物品驗證酸與堿的反應(yīng),請你幫助完成下列實驗設(shè)計。