【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方,把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①___;②____。

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題:

(2)實驗室常選用CE裝置制取氧氣,還可制取的氣體是____(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式____;檢驗該氣體在E裝置中是否收集滿方法是___。

(3)裝置B、C都可以用來制取(2)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點___

(4)若用G裝置收集(2)中制得的氣體,則氣體應(yīng)從____進(jìn)(ab)

(5)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入裝有石蕊溶液的燒杯中,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是___(填序號)

a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅 b.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

c.產(chǎn)生的CO2H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅.

(6)已知一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣的略大,容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,則收集一氧化氮氣體時應(yīng)用圖AG中的裝置_____(填字母)。

【答案】A裝置中試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流,引起試管炸裂 E裝置中的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部,防止收集的氣體不純 CO2 CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 將一根燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 a a F

【解析】

1A裝置中試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流,引起試管炸裂,E裝置中的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部,防止收集的氣體不純。

2CE組合裝置是固液常溫型裝置,且被收集的氣體密度比空氣的密度大,故是二氧化碳,化學(xué)式為: CO2。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2。驗證該裝置的集滿方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則滿。

3B裝置中的固體放在隔板上面,利用止水夾的開合使固液分離,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

42中收集的氣體密度比空氣的密度大,故選擇向上排空氣法收集,故二氧化碳?xì)怏w由長管a通入。

5)如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,則使制得的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,兩種氣體溶于水都顯酸性,能使石蕊變紅,故選a。

6)一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣的略大,容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,故收集一氧化氮不能用排空氣法收集,只能用排水法收集,故選F。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知B是常用的建筑材料,C、D常溫為氣體,F屬于堿類物質(zhì)。

1)寫出A、F的化學(xué)式

A._____ F._____

2)寫出CA的化學(xué)方程式_____

3D的用途為_____

4)寫出EB的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫和基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

A.金屬鐵與稀鹽酸反應(yīng): 2Fe6HCl==2FeCl33H2 置換反應(yīng)

B.驗證FeZn的金屬活動性: Zn+FeCl2==ZnCl2+Fe 置換反應(yīng)

C.鋁在空氣中形成氧化膜: 2Al+3O2== 2Al2O3 化合反應(yīng)

D.打開汽水瓶時碳酸分解: H2CO3==H2O+CO2 分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包固體,可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種.為探究固體的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示實驗:

請回答下列問題:

(1)該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學(xué)方程式為________;

(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______(寫名稱或化學(xué)式均可,下同),證據(jù)是____________;

(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是_________;

(4)實驗結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸,有白色沉淀生成,上層清液E為藍(lán)色,經(jīng)檢驗, E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在已調(diào)平的天平兩端各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各注入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的足量稀硫酸,在左邊燒杯中投入一定質(zhì)量的金屬X粉末,同時在右邊燒杯中投入與X等質(zhì)量的金屬Y粉末,觀察到天平的指針先偏向左邊,當(dāng)兩種金屬完全溶解后,天平的指針又偏向右邊,則XY是下表組合中( )

A

B

C

D

X

Mg

Zn

Zn

Fe

Y

Fe

Mg

Fe

Zn

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中正確的是( 。

A. 若生成物CD分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿

B. C是單質(zhì)、D為化合物,則AB中一定有一種是單質(zhì),一種是化合物

C. A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則CD可能是兩種沉淀

D. A、B各取10g混合,使其充分反應(yīng),則C、D質(zhì)量的總和一定等于20g

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【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式:

1)化合反應(yīng)_____________________________________________________;

2)分解反應(yīng)_____________________________________________________;

3)置換反應(yīng)_____________________________________________________;

4)復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________________。

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【題目】XY、Z、W四種元素,X元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍,XY兩元素原子的最外層電子數(shù)相等,但YX多一個電子層,X、Y、W元素的單質(zhì)在常溫下狀態(tài)相同,XZ能形成氣態(tài)化合物XZ2,每個XZ2分子中共有22個電子,W元素的原子比Y原子多一個質(zhì)子.完成下列問題:

①寫出X、Y、Z三種元素的名稱:X_____Y_____,W原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____

②寫出白酒中的一種成分與足量的Z元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

W4HClO3在有水參加反應(yīng)時,可生成鹽酸和磷酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用制取并收集。

1)儀器e的名稱是______________。

2)若用排空氣法收集,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號)_____________,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是__________。

3)反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

4)檢驗是否已經(jīng)集滿的方法是___________

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