“節(jié)能減排”是當今社會發(fā)展的主題,下列做法不符合這一主題要求的是
A.燃料燃燒時供給充足的氧氣 B.推廣使用太陽能熱水器
C.回收已生銹的廢舊鋼鐵 D.將學生實驗后的廢液直接倒入下水道
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列關(guān)于以上反應(yīng)的說法中,正確的是
A.W由碳、氫兩種元素組成 B.W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.X的值為51
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第二次月檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號回答下列問題:
(1)兩個氮分子 ; (2)酒精的化學式 ;
(3)硝酸鉀中氮元素的化合價 , (4)天然存在的最硬的物質(zhì)
(5)n個硫酸根離子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市初三上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式_____________________________。
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________。
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是__________________________。
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市初三上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某單質(zhì)X能從某溶液中置換出單質(zhì)Y,由此推斷下列說法中正確的是
A.X一定是排在金屬活動性順序中氫以前的金屬
B.X是金屬時,Y一定是金屬
C.X是金屬時,Y可能是金屬,也可能是非金屬
D.X、Y都是金屬時,Y一定比X活潑
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,F(xiàn)用500克生理鹽水給患者輸液,進入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克?若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液多少克?需水多少克?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命;下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的
B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
D.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴重時會引起爆炸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳平市九年級第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
① ② ③
A.②③化學性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是人類寶貴的自然資源。
(1)在水的凈化過程中,常用活性炭去除異味和色素,并加入ClO2進行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是 ,ClO2中氯元素的化合價是 。
(2)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是 。
A.自然界中的水都是混合物
B.水體有自凈能力,不會被污染
C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后才能排放
D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來凈水
(3)上圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進行初步凈化:使用裝置①時,應(yīng)沿___________________慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;
(4)下圖③是電解的實驗,試管1中產(chǎn)生的氣體是 ,這個實驗說明水是由 組成的,電解水的化學方程式為 。
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