【題目】某化學小組同學為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗。

(1)恰好完全反應時生成氫氣的質量是_____g;

(2)該瓶稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_____

【答案】0.2該瓶鹽酸溶液溶質質量分數(shù)為7.3%

【解析】

依據(jù)銅鋅合金中鋅能夠和鹽酸反應時只有鋅能反應而銅不反應,利用質量守恒定律可以求出氫氣的質量,利用氫氣的質量,根據(jù)反應的化學方程式求出參加反應的氯化氫質量,據(jù)此分析解答。

(1)依據(jù)反應中鋅和鹽酸反應可以生成氫氣,根據(jù)質量守恒定律,生成氫氣的質量為10g+100g﹣109.8g=0.2g;(2)設參加反應的氯化氫質量為x,

Zn+2HCl═ZnCl2+H2

73      2

x      0.2g

x=7.3g,

該瓶鹽酸溶液溶質質量分數(shù)為×100%=7.3%;

答:(1)恰好完全反應時生成氫氣的質量是0.2g;(2)該瓶鹽酸溶液溶質質量分數(shù)為7.3%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)18世紀末,人們就開始了對水的組成的研究。

①英國科學家普利斯特里把易燃空氣(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久,卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗,確認所得液滴是水,該反應的化學方程式是__________________________。

②基于卡文迪許實驗,可得出的關于水的組成的結論是__________。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

③后來,科學家進一步利用電解水實驗(如下圖所示)證明水的組成,實驗中得到氧氣的試管是________(填“1” “2”)。

(2)固城湖水為軟水,井水為硬水。

①要除去固城湖水及井水水樣中的不溶物,可采取的操作是________。

②完成該操作后,驗證所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質是________

③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。

(3)凈化水時,常用到活性炭。右圖所示裝置中活性炭可達到的目的有______。

A.除去泥沙 B.除去可溶性鈣鎂化合物

C.除去臭味 D.使海水變?yōu)榈?/span>

(4)下列做法有利于保護水資源的是______。

A.抑制水中所有動、植物的生長 B.為了節(jié)約,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C.洗菜的水用來澆花 D.生活污水集中處理達標后排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是_____(填“分子”或“原子”)。

(2)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖;

①氯原子的結構示意圖中X的數(shù)值是_____; 其在化學反應中易_____電子(填“得到”或“失去”)其離子符號是_____。

②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的_____相同。

(3)氧和硫兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的_____不同。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中除NaCl外還含有泥沙等雜質。提純粗鹽的實驗流程如下:

⑴用托盤天平稱量7.2g粗鹽時,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤,此時應________(填字母)

a.向左盤添加粗鹽 b.向右移動游碼c.向左移動游碼d.減少左盤粗鹽

⑵操作①中玻璃棒的作用是____________。

⑶操作②所需要的儀器:酒精燈、____________、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺。

⑷若得到精鹽質量偏低,則可能的原因是____________(填字母)。

a.操作①溶解不充分 b.操作②有晶體濺出 c.精鹽未干燥有水份

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“碳中和”是最新的環(huán)保理念,是指通過計算單位或個人二氧化碳的排放總量,采用物理或化學的方法把這些二氧化碳吸收掉,以達到環(huán)保的目的。

(1)目前,生活中的能量大部分還是來自于化石燃料的燃燒。天然氣是化石燃料中較清潔的一種,天然氣燃燒的化學方程式為_____。

(2)下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序號)。

A.騎自行車出行

B.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用氫氧化鈉溶液吸收

C.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

D.家庭使用節(jié)能燈,并積極響應“地球一小時”倡議

(3)為了消耗你產(chǎn)生的二氧化碳,你能采取的措施是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年1月26日早上7點左右,重慶一公寓發(fā)生燃氣爆炸,初步調(diào)查事故原因為天然氣泄漏所致。

(1)天然氣屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)請寫出天然氣燃燒的化學方程式_____。

(3)為安全起見,可在廚房安裝天然氣泄漏報警器。報警器安裝的正確位置應選擇如圖中的_____(選填“A”或“B”)。

如果報警器顯示漏氣,下列應急措施可行的有_____(填序號)。

①關閉氣源閥門 ②馬上開門窗通風 ③立即打開抽油煙機 ④繼續(xù)點火做飯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗該氣體的有關實驗操作,其中錯誤的是

A. 甲圖中推動注射器時,長頸漏斗下端液面上升,說明氣密性良好

B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出

C. 丙圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳氣體溶于水

D. 丁圖中為了檢驗二氧化碳氣體,滴入的試劑為氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應關系的是(  )

A. 等質量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸

B. 向含有NaOHBaCl2混合溶液中加入稀硫酸

C. 向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體

D. pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,把江水凈化成自來水,需要以下凈化步驟:

請回答下列問題:

(1)活性炭在凈水中起________作用,經(jīng)過以上步驟最后得到的水__________(填不是)純凈物。實驗室中,通過________________可制得凈化程度較高的水。

(2)取少量江水于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)肥皂泡很少且有大量浮渣。說明江水是_________(填硬水軟水”)。

(3)①三聚磷酸鈉(化學式為Na5P3O10)是含磷洗衣粉成分之一。該物質會造成水體富營養(yǎng)化。三聚磷酸鈉中磷元素的化合價是_________。②為了防止水體受到污染,下列做法正確的是_____(填字母序號)。

a.生活污水集中處理后排放 b.農(nóng)業(yè)上禁止化肥、農(nóng)藥的使用

c.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水處理達標后排放

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