【題目】2018年1月26日早上7點(diǎn)左右,重慶一公寓發(fā)生燃?xì)獗,初步調(diào)查事故原因?yàn)樘烊粴庑孤┧隆?/span>
(1)天然氣屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)為安全起見(jiàn),可在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器。報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇如圖中的_____(選填“A”或“B”)。
如果報(bào)警器顯示漏氣,下列應(yīng)急措施可行的有_____(填序號(hào))。
①關(guān)閉氣源閥門(mén) ②馬上開(kāi)門(mén)窗通風(fēng) ③立即打開(kāi)抽油煙機(jī) ④繼續(xù)點(diǎn)火做飯
【答案】不可再生CH4+2O2 CO2+2H2OA ①②
【解析】
根據(jù)能源的分類,反應(yīng)的原理,氣體的性質(zhì)以及急救措施來(lái)分析。
(1)天然氣是一種化石燃料,屬于不可再生能源;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O2 CO2+2H2O;
(3)天然氣的密度比空氣小,應(yīng)該安裝在高處。故選A;天然氣泄漏時(shí),應(yīng)該關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不能立即打開(kāi)抽油煙機(jī),更不能點(diǎn)火做飯,以防發(fā)生爆炸。故選①②。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,回答問(wèn)題。
(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)________ (填序號(hào))
①先通一氧化碳后點(diǎn)燃A處酒精燈 ②先點(diǎn)燃A處酒精燈后通一氧化碳
(2)原因是________ ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先________ ,后________ ,原因是________ ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________ 色的粉末逐漸變?yōu)?/span>________ 色,澄清石灰水________ 。因?yàn)槲矚庵泻?/span>________ , 所以尾氣必須進(jìn)行處理,尾氣處理的方法有________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含有C、H;②一定不含有O;③可能含有O;④一定含有O.其中正確的是( 。
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實(shí)驗(yàn)。
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_____g;
(2)該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)屬于____________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________________________。
(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫(xiě)一條)____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱__________;儀器②的名稱__________;
(2)裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是___________;
(3)用裝置乙收集CO2 時(shí),導(dǎo)管口a 應(yīng)與_______(填“b” 或“c”) 相連;
(4)用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約三分之一體積的紫色石蕊溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是____________,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為________;
(5)往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是______;
(6)小冬為了探究H2CO3 具有酸性,而CO2 不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
你認(rèn)為他通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)________(能、不能) 達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在t1℃,甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序?yàn)椋?/span>_____;
(2)t2℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度為____(沒(méi)寫(xiě)單位“g”或“克”不給分);
(3)若甲中含有少量的乙,則采用_____方法提純甲;
(4)將t2℃時(shí)90g甲的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】塘沽十一中化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質(zhì)量為________g。
②稱取氯化鈉時(shí),若托盤(pán)天平出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象(如圖A),接下來(lái)的操作應(yīng)是_________(填字母)。
A.左邊的平衡螺母向左調(diào) B.右盤(pán)中添加砝碼
C.向左移動(dòng)游碼 D.左盤(pán)中增加氯化鈉
③量取水時(shí),若仰視讀數(shù)(如圖B),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液:
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液______mL(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04 g/cm3),水____mL(水的密度為1 g/cm3)。
②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有_____________________。
(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入___________中(選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。
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