【題目】關(guān)于下列幾種化學(xué)符號(hào)的說法正確的是

N NH3 Mg2+ Fe

A. 能表示1個(gè)原子的是①⑥

B. ②中的數(shù)字“3”表示氨氣中有3個(gè)氫原子

C. 能表示1個(gè)分子的是②④⑤

D. ③④中的數(shù)字“2”都表示離子所帶電荷數(shù)

【答案】A

【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,①N2、Fe分別表示1個(gè)氮分子、1個(gè)鐵原子,故選項(xiàng)說法正確;

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,②中的數(shù)字“3”表示1個(gè)氨分子中有3個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則②NH3可表示1個(gè)氨分子,④、不能表示1個(gè)分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D、由標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),③Mg2+數(shù)字“2”分別表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷、硫酸銅中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題:

實(shí)驗(yàn)一:探究影響過氧化氫分解速率的因素。

如圖:分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中,發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡,室溫下沒有明顯現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____

實(shí)驗(yàn)二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn),用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng),小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則,她的理由是_______。

實(shí)驗(yàn)三:探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不可溶,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請(qǐng)回答下列問題

(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,需氯化鈉固體______g.

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作與分析均正確的一組是__________(填序號(hào))。

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)操作

分析

A

稱量時(shí),將取出的過量氯化鈉放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解度

C

稱取氯化鈉時(shí)在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水

準(zhǔn)確讀數(shù)

(3)實(shí)驗(yàn)室若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液60g,此時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和________,需要加水的質(zhì)量為____g.

(4)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如下圖所示,與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是_________(填序號(hào))燒杯中的溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然學(xué)科。食鹽是一種重要的工業(yè)原料,請(qǐng)回答:

(1)從微粒角度看:氯化鈉是由哪些微粒構(gòu)成的_______?

(2)從變化角度看,將氣化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成氫氧化鈉、氯氣和一種可燃性氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)從化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)上看,(2)中所描述的反應(yīng)是氯堿反應(yīng)的原理,請(qǐng)問為什么 碳酸鈉不可能是氯堿工業(yè)的產(chǎn)品_______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 四種物質(zhì)中只有甲不是氧化物

C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 恰好完全反應(yīng)時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4: 5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)四種鐵礦石的主要成分是:①Fe2O3 Fe3O4 FeCO3 FeS2,這四種化合物含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序是_____________(填序號(hào))。

(2)近年來,有不法分子利用假金欺騙群眾,假金外觀像黃金,但它是一種銅與金屬M的合金。某同學(xué)想確定金屬M,已知金屬M+2價(jià),他取用3.5 g這種假金樣品,把15.0gHCl14.6%的稀鹽酸分3次加入,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量見表:

1

2

3

稀鹽酸的用量/g

5.0

5.0

5.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.85

2.2

2.0

計(jì)算該假金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;

②通過計(jì)算確定M是何種金屬__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,劃火柴時(shí),先后發(fā)生如下反應(yīng):

(1)摩擦放出熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣;

(2)紅磷燃燒;

(3)接著火柴梗(主要成分為碳)著火。

有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式分別為:

(1)氯酸鉀受熱分解:_____

(2)紅磷燃燒:_____;

(3)火柴梗(碳)燃燒:_____;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題

(1)如圖實(shí)驗(yàn)的目的是______________,下列說法正確的是_____(填序號(hào));

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.紅磷熄滅后應(yīng)該立即打開彈簧夾

C.倒吸的水的體積約為集氣瓶體積的五分之一

D.紅磷燃燒時(shí),彈簧夾沒夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏大

(2)如圖實(shí)驗(yàn)探究Zn、CuAg三種金屬的活動(dòng)性,實(shí)驗(yàn)后溶液顏色發(fā)生變化的試管是_________(”);要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>,還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào));

A.銅片投入稀鹽酸溶液 B.鋅片投入硫酸銅溶液

C.銀片投入硫酸鋅溶液 D.鋅片投入稀硫酸溶液

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推斷金屬_____(”)更易銹蝕。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物為_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式);

(2)寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________;

(3)上述循環(huán)過程的總反應(yīng)方程式是________________。

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