元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：
族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO
23   Li
鋰
6.941		4 Be
鈹
9.012		5 B
硼
10.81		6 C
碳
12.01		7 N
氮
14.01		8 O
氧
16.00		9 F
氟
19.00		10Ne
氖
20.18
311  Na
  鈉
22.99		12Mg
鎂
24.31		13 Al
鋁
26.98		14 Si
硅
28.09		15 P
磷
30.97		16 S
硫
32.06		17 Cl
氯
35.45		18 Ar
氬
39.95
（1）查找出原子序數(shù)為10的元素名稱
 
，其相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．該元素的原子核外有
 
個電子層，它屬于
 
元素（填“金屬”、“非金屬”），其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，形成最外層為8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，這種粒子的符號為
 
．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：利用元素周期表中有關(guān)各元素提供的信息進(jìn)行分析判斷，一般的來說非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子，最終形成的離子一般都穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
解答：解：（1）依據(jù)表中提供的信息可知原子序數(shù)是10的元素名稱是氖，其相對原子質(zhì)量是20.18．
（2）硫元素的質(zhì)子數(shù)是16，核外電子數(shù)也是16，共有三個電子層，由于其最外層電子數(shù)是6，所以它是非金屬元素，化學(xué)反應(yīng)中易得兩個電子，而形成帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子．
故答案為：（1）氖； 20.18；（2）；3； 非金屬；S2-．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對元素周期律知識的理解與在解題中靈活應(yīng)用的能力，只要能讀懂元素周期表的意義便可輕松解決．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）圖中屬于化合物的是
 
（寫名稱）
（2）從示意圖中，你能夠得出哪些規(guī)律或結(jié)論？（寫出2條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②是氯元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答：

①氯元素的相對原子質(zhì)量為
 
，鈣元素的原子序數(shù)為
 
；兩種元素形成化合物的化學(xué)式
 
．
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的A、B、C是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）M點(diǎn)表示的意義
 
．
（2）C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采�?div id="yhgr2fl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
方法．
（3）若要使A的飽和溶液析出晶體，一般采用
 
的方法，
這是因?yàn)?div id="2lr2a42" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；若使B的飽和溶液析出晶體，一般采用
 
的方法，這是因?yàn)?div id="s27qxb5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是
 
（填序號）．
（2）圖示中儀器①的名稱
 
；實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)
 
用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇
 
作發(fā)生裝置．實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選擇的裝置是
 
．
（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4（�。┄TH2S↑+Fe SO4，則應(yīng)選擇
 
（填序號）來作發(fā)生裝置，選擇此裝置的理由是
 
．
（4）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇
 
裝置來收集NO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源．
（1）海水中含有大量的氯化鈉，它是由
 
（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
（2）請寫出一種鑒別海水和蒸餾水的方法：
 
；
（3）海帶中含有碘元素，從海帶中提取碘（實(shí)驗(yàn)室中）的流程如下：

①灼燒需要加熱儀器，實(shí)驗(yàn)室中常用于加熱的儀器是
 
（填儀器名稱）；
②操作a的名稱是
 
，該操作中需要使用玻璃棒，其作用是
 
；
③流程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式是2KI+H2O2+H2SO4═K2SO4+I2+2X，物質(zhì)X的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫出有編號儀器的名稱：a
 
，b
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
；發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）
 
，若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置．
（3）能用向上排空氣法收集氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)是
 
．
（4）如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：

①A實(shí)驗(yàn)圖中有一處明顯錯誤是
 
．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
．
②兩個實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式分別是：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“氧化鋁（Al2O3）是否也可作分解過氧化氫的催化劑”．以下是曉宇所在的小組進(jìn)行的探究，請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【問題】Al2O3能不能作分解過氧化氫的催化劑．
【猜想】Al2O3能作分解過氧化氫的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】曉宇進(jìn)行了兩個實(shí)驗(yàn)，請你將曉宇的實(shí)驗(yàn)表補(bǔ)充完整．
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 
 
有少量氣泡，木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的是全中加入少量Al2O3，將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃 
 
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作分解過氧化氫的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過討論，林鵬認(rèn)為只有上述兩個實(shí)驗(yàn)，不能證明Al2O3能作分解過氧化氫的催化劑，還要補(bǔ)充兩個實(shí)驗(yàn)，分別探究反應(yīng)前后Al2O3的
 
和
 
有無變化，只有這兩點(diǎn)也均無變化時，才能證明Al2O3能作分解過氧化氫的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列空白
化學(xué)符號3H
化學(xué)含義+3價的鋁元素2個鎂離子碳酸鈣

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同步練習(xí)冊答案