【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)指出編號儀器名稱:②________.
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為_________________.
(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是________(從A——E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是___________________________________,該反應原理用化學方程式表示為_________________改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_________端進入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使個G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______________(用端口字母表示).
(4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH____ (填“>”、“<”或“=”)7.
【答案】長頸漏斗 B、E 可以隨時使反應進行,也可以隨時使反應停止 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b e→f→c→d <
【解析】
(1)②是長頸漏斗.
(2)實驗室可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀受熱時分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為。
(3)制取二氧化碳可以用B裝置,二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,用E裝置.故填:B、E。
使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是:可以隨時使反應進行,也可以隨時使反應停止.
實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從b端進入.
要除去氯化氫氣體與水蒸氣,應該先除去氯化氫,再除去水,連接順序為:混合氣體→e→f→c→d.
(4)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為保護哈市的空氣質(zhì)量,降低汽車尾氣的污染,哈市再次推出了氣電混合動力公交車。目前,哈市電車公司101、102、103路公交線路的80臺氣電混合動力公交車齊上道。 混合動力公交車節(jié)油和節(jié)氣,時速23公里內(nèi)“靜音”不燒氣,減少尾氣的排放。請回答下列問題:
(1) 該公交汽車車體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是___________。
(2)該公交車在時速低于23公里行駛時,此過程中的能量轉化是(用“―”表示轉化)___________________。
(3) 該公交車的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲,該材料為_______(填字母)。
A.金屬材料 B.復合材料 C.合成材料
(4) 在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有①______________________________等;隨著科學技術的發(fā)展,人們正在利用開發(fā)其他新能源如太陽能等,新能源的使用的意義②______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列化學方程式
(1)碳在空氣中燃燒__________。
(2)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應__________。
(3)氫氧化鈉與稀硫酸反應__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A.t1℃時,甲、乙各30g分別加入70g水中均恰好飽和
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t2℃時,在l00g水中放入100g甲,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%
D.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液與生活、生產(chǎn)密切相關。請回答:
(1)用如圖所示的簡易裝置凈化水時,其中活性炭的主要作用是_____。
(2)硬水中含有較多的_____(填序號)。
①碳酸鈣 ②氫氧化鎂 ③可溶性鈣、鎂化合物
(3)實驗室中,常采用_____的方法來降低水的硬度。
(4)甲烷和水反應可以制備水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下:
由圖可知,水煤氣的成分是_____(填化學式),反應后生成物丙和丁的分子個數(shù)比為_____。
(5)下列說法不正確的是_____。
A 硝酸銨固體溶于水,會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
B 洗潔精可乳化餐具上的油污
C 鐵銹可用稀鹽酸浸泡除去
D 冷卻熱的飽和溶液的方法可以使硝酸鉀晶體析出
(6)以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽并配制溶液。
Ⅰ.加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。
Ⅱ.為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀鹽酸,⑤加過量的BaCl2溶液,能達到目的的順序是_____。
A ⑤③②①④
B ③⑤①④②
C ③⑤①②④
Ⅲ.用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作:_____。
Ⅳ.如圖為氫氧化鈉與鹽酸反應的示意圖,從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是_____。
Ⅴ.2018年南京市中考化學實驗操作考查項目之一:用固體氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。其主要步驟是計算、稱量、量取、_____、裝瓶貼標簽。在實際操作中某同學量取水時,仰視讀數(shù),會導致所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)_____(填:“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的工具,下列化學用語表述不正確的是( )
A.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:
B.氯離子的結構示意圖:
C.工業(yè)煉鐵的主要反應原理:
D.淀粉的化學式:C6H10O5
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)d點所表示的意義是_______,t1°C時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序為_____
(2)t3°C時,30gA物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(保留到0.1%)
(3)t3℃時,相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,析出晶體最多的是_____,此時三種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。
(4)如圖所示,試管內(nèi)裝有A、B、C三種物質(zhì)之一的飽和溶液,向燒杯中的水中加入氫氧化鈉固體,試管中有晶體析出。由此判斷試管內(nèi)的溶液是________(填字母序號)物質(zhì)的溶液。
(5)某同學在實驗室用固體B和蒸餾水配制50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的B溶液時,涉及以下實驗步驟:① 溶解② 稱量和量取③ 計算④ 裝入試劑瓶貼好標簽。配制上述溶液正確的實驗步驟順序是____________(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一固體混合物A,該混合物中可能含有BaCl2、Na2CO3、NaCl、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的線性如圖所述(假設過程中所有可能發(fā)生的反應恰好都完全進行).
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫下列空白:
(1)沉淀D的化學式為_____;氣體R的化學式為_____.
(2)濾液F中的溶質(zhì)為_____.
(3)混合物A中不能確定含有的物質(zhì)是_____.
(4)寫出①匯總所發(fā)生反應的化學方程式:_____;_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學穩(wěn)定性、熱穩(wěn)定性,能參與的光催化反應,可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,有利于消除甲醛
C.納米二氧化鈦受熱易分解
D.制備納米TiO2的反應為H4TiO4TiO2+2H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com