20．用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)原理：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）鋁制品有很強(qiáng)的抗腐蝕性能4Al+3O2=2Al2O3
（3）用鐵從廢定影液（主要成分是硝酸銀）中的回收銀Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．

分析 （1）根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀進(jìn)行分析．

解答 解：（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；
（3）鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，化學(xué)方程式為：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．
故答案為：（1）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）4Al+3O2=2Al2O3；
（3）Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示：當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在物質(zhì)分類(lèi)的體系中，酸、堿、鹽和氧化物是非常重要的物質(zhì)類(lèi)別．
（1）純凈的硫酸是由硫酸分子構(gòu)成的，但是硫酸水溶液中水分子的存在使硫酸分子發(fā)生了解離．鹽酸分子、醋酸分子在水中也會(huì)發(fā)生解離，也像硫酸分子一樣解離出H+，（用化學(xué)用語(yǔ)表示）因此宏觀上硫酸、鹽酸和醋酸都有共同的化學(xué)性質(zhì)．
而鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是BC
A．金屬表面除銹    B．制造藥物氯化鋅   C．除去NaCl中的少量NaOH
（2）氫氧化鈉長(zhǎng)期露置于空氣中，容易變質(zhì)，原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）
石灰水能與一些物質(zhì)反應(yīng)：①二氧化碳②氯化鎂溶液③碳酸鈉溶液
其中，用氫氧化鈉溶液代替石灰水后也有同樣現(xiàn)象的是②（編號(hào)）．
（3）氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度（0℃～30℃）如下表所示：
0℃10℃20℃30℃
NaCl（g）35.735.836.036.3
Na2CO3（g）7.012.521.538.8
①某鹽堿湖中主要含有氯化鈉和碳酸鈉，根據(jù)上表分析，該鹽堿湖附近村民應(yīng)在冬季（填“春”、“夏”、“秋”、“冬”中的一個(gè)）在湖中撈取純堿固體．
②用上述方法獲得的純堿常含有少量氯化鈉，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有若干這種純堿樣品，欲測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)步驟．
a、稱(chēng)取10g純堿樣品放入燒杯中．
b、往燒杯中加入過(guò)量的某種酸溶液，該酸是HNO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Na2CO3+2HNO3═2NaNO3+H2O+CO2↑
c、繼續(xù)往燒杯中加入過(guò)量的硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀，該反應(yīng)化學(xué)方程式是：AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
d、最后測(cè)得上述實(shí)驗(yàn)步驟中沉淀為0.287g，則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：98.83%（精確到0.01%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．水是寶貴的自然資源，我們要認(rèn)識(shí)它，愛(ài)護(hù)它．
（1）水是由氫、氧元素組成的；
（2）硬水不利于我們的生活，生活中我們常用煮沸的方法將其軟化；
（3）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)直接造成水體污染的有（填序號(hào)）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（4）自然界的水因含有多種雜質(zhì)而不能直接飲用．需要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理后才能飲用．目前很多自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒．消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：
若D的化學(xué)式為HClO，寫(xiě)出如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)或化學(xué)式）填空：
空氣中含量最多的氣體N2；形成化合物種類(lèi)最多的元素C；標(biāo)出氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3； 茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是N2等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．氧化性極強(qiáng)的“活性氧”能加速人體衰老，被稱(chēng)為“生命殺手”，服用含硒（Se）的化合物亞硒酸鈉（Na2SeO3），能消除人體內(nèi)的活性氧．亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）氧化鋁是紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分，氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3； 3個(gè)鋁離子的化學(xué)符號(hào)是3Al3+．
（2）我縣地下水大多硬度較高，燒水壺內(nèi)壁常常產(chǎn)生白色的水垢，其主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂．氫氧化鎂的化學(xué)式是Mg（OH）2；2個(gè)氫氧根離子的化學(xué)符號(hào)是2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．載人宇宙飛船內(nèi)常用含氫氧化鋰（LiOH）的過(guò)濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2，以?xún)艋諝猓糨d人宇宙飛船內(nèi)每名宇航員平均每天呼出的CO2為550L，則吸收一位宇航員每天呼出的C02需氫氧化鋰的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程；二氧化碳?xì)怏w的密度為2.0g?L-1；化學(xué)方程式：2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．不屬于化學(xué)研究物質(zhì)范疇的是（　�。�
A．宏觀組成B．化學(xué)性質(zhì)C．變化規(guī)律D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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