分析 先將二氧化碳的體積換算成質(zhì)量,再利用方程式根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量,計(jì)算出氫氧化鋰的質(zhì)量.
解答 解:二氧化碳的質(zhì)量=550 L×2.0 g?L-1=1100 g
設(shè)吸收一位宇航員每天呼出的CO2需氫氧化鋰的質(zhì)量為m
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
2×24 44
m 1100 g
$\frac{2×24}{m}$=$\frac{44}{1100g}$
m=1200 g
答:吸收一位宇航員每天呼出的CO2需氫氧化鋰的質(zhì)量為1200 g.
點(diǎn)評 本題容易出錯的地方是單位換算,體積不能帶入方程式計(jì)算,必須換算成質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都能溶于水 | B. | 都可作氮肥 | ||
C. | 溶于水時都放出熱量 | D. | 與堿反應(yīng)都放氨氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別木炭和二氧化錳 | 在空氣中灼燒 |
B | 鑒別氧氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
C | 除去氮?dú)庵械难鯕?/TD> | 通過紅熱的碳層 |
D | 除去CO2氣體中的CO | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一些元素可以形成多種離子 | |
B. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素 | |
C. | 組成元素相同的純凈物不一定是同種物質(zhì) | |
D. | 元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外最外層電子數(shù)關(guān)系密切 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣作家用燃料 | B. | 金剛石切割玻璃 | ||
C. | 用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 | D. | 干冰用于人工降雨 |
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