18.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D.
A.藍色石蕊試紙    B.紫色石蕊溶液
C.無色酚酞試劑    D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一.有同學想通過如右圖的實驗尋找證據(jù),你認為下一步的實驗步驟是測定H2SO3溶液的酸堿性,只要出現(xiàn)pH值小于5.6的實驗結(jié)果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與 CO2有許多化學性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實驗過程中,下列不可能發(fā)生的化學反應是A.
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C. Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O.

分析 (1)依據(jù)酸雨是pH小于5.6的降水可知要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH,據(jù)此分析即可.
(2)依據(jù)題干信息結(jié)合設計的實驗可知,只要是證明亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可完成相關(guān)的驗證.
(3)依據(jù)對實驗過程的敘述結(jié)合酸雨的成分和物之間的反應規(guī)律進行判斷即可;

解答 解:(1)因為酸雨是pH小于5.6的降水,所以要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH.
A、藍色石蕊試紙是檢驗溶液酸性時常用的試紙,不能準確測量溶液酸堿度;
B、紫色石蕊溶液只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度;
C、無色酚酞試劑只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度
D、pH試紙能較準確地測量溶液的酸堿強弱的程度,所以檢驗某地是否下酸雨可利用pH試紙進行測量;
(2)二氧化硫溶于水會生成亞硫酸,二氧化碳溶于水會生成碳酸,而CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6,所以要想證明二氧化硫是形成酸雨的主要成分,只要證明實驗中亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可.
(3)某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生A反應,因為A反應進行時會有白色沉淀產(chǎn)生,能溶于HCl,所以兩者也不可能同時生成,由于二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)相似,所以B反應能夠發(fā)生,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生,說明發(fā)生了C反應,同時溶液中含有的亞硫酸也可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,所以D反應可能發(fā)生;
答案:
(1)D;
(2)H2SO3溶液的酸堿性;   pH值小于5.6;
(3)A

點評 此題是一道與酸雨相關(guān)的考查題,涉及到酸雨的形成及實驗驗證,借助題干信息結(jié)合相關(guān)的所學知識是解題的關(guān)鍵所在;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某同學選擇“金屬和酸反應的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究.下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
實驗編號反應物酸的質(zhì)量分數(shù)%反應的溫度℃金屬絲消失的時間s
鋁絲和稀鹽酸520450
鋁絲和稀鹽酸1020240
鋁絲和稀鹽酸103065
鐵絲和稀鹽酸1030125
鋁絲和稀硫酸1030超過1000
(1)實驗開始前都需要用砂紙充分打磨金屬,目的是:除去金屬表面的氧化膜
(2)對比試驗③和④可知,金屬和酸反應的快慢還與金屬的種類有關(guān).
(3)本通過測量質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應,金屬絲消失的時間來反應金屬和酸反應的快慢.
(4)通過比較實驗①和②可得出實驗結(jié)論:金屬和酸反應的快慢與酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列家庭小實驗不能成功的是( 。
A.用紫卷心菜制酸堿指示劑
B.用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水
C.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D.用玻璃杯、口罩、筷子做粗鹽提純實驗

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加10.8g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加13.2g.下列推斷不正確的是( 。
A.該氣體可能含有CO和CH4B.該氣體可能含有H2和CO
C.該氣體可能含有H2、CO、CH4D.該氣體可能只含有CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.任何科學結(jié)論都要經(jīng)過實驗驗證,實驗是重要的科學依據(jù).為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙兩個實驗小組分別用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗防空洞內(nèi)氣體成分.

(1)甲組逐一檢驗上述某一氣體,若檢驗其中是否含有二氧化碳,應選用(填序號)D.若防空洞內(nèi)含有水蒸氣,則B中的現(xiàn)象是白色變藍色;若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色,則防空洞內(nèi)含有CO;
(2)乙組用上述儀器組裝一套裝置,通過一次實驗同時檢驗上述氣體中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是(填序號,儀器可以重復使用)BDADE
;;
(3)若已驗證防空洞內(nèi)氣體中不存在一氧化碳,則進防空洞前需要進行二氧化碳含量是否較高的實驗,其方法是用燃著蠟燭或火把,看是否熄滅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.北京時間2013年12月2日凌晨“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射,展開奔月之旅.2013年12月15日,“玉兔”號月球車正式駛離嫦娥三號著陸器,離實現(xiàn)“嫦娥登月”的夢想又近了一步.
(1)“玉兔號”月球車重約140千克,呈長方形盒狀,太陽翼收攏狀態(tài)下長1.5米,寬1米,高1.1米,有6個輪子,周身金光閃閃.白天時,“玉兔號”月球車的太陽能電池帆板打開,并自動調(diào)整位置,這樣就能產(chǎn)生足夠的電能,用于各種儀器設備正常工作.請問在使用太陽能電池帆板供電時的能量轉(zhuǎn)化是
把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)制造太陽能電池需要高純度的硅,工業(yè)上將含雜質(zhì)的粗硅,制成高純度硅常通過以下反應:
①Si(固)+3HCl(氣)$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$SiHCl3(氣)+H2(氣)+熱量;   ②SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;950℃\;}}{\;}$Si+3HCl.
上述兩個反應屬于置換反應(基本反應類型),其中SiHCl3中Si元素的化合價為+2.(氯元素化合價為-1價)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.用分子、原子的相關(guān)知識解釋生活中的下列現(xiàn)象,其中不正確的是( 。
A.花香襲人,是分子不斷運動的反映
B.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而加快
C.溫度升高,體溫計中的水銀體積變大,說明汞原子的體積發(fā)生了改變
D.氫氣和液氫都可做燃料,說明同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列常用儀器的操作方法正確的是( 。
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.將玻璃管一端潤濕后,旋轉(zhuǎn)著插入橡膠塞
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.某同學做了以下兩個實驗,你能預測澄清石灰水將會發(fā)生的現(xiàn)象,并作出解釋嗎?

(1)實驗1中澄清石灰水石灰水變渾濁,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是石灰石與鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變渾濁;
(2)實驗2中澄清石灰水石灰水變渾濁,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是生石灰與水反應產(chǎn)生大量熱量,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,因此變渾濁.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案