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如圖是某化學反應的模型示意圖,從該圖中獲得的信息錯誤的是( 。
A、甲物質由兩種元素組成
B、該反應屬于分解反應
C、一個乙分子中含4個A原子
D、反應前后分子種類改變了
考點:微粒觀點及模型圖的應用,反應類型的判定
專題:化學反應模擬圖型
分析:可以根據圖中信息進行分析、判斷,從而得出正確的結論.由圖中可知,分子由原子構成的,原子在化學變化前后沒有改變,參加反應的各物質在反應前后元素的種類和原子的個數都不會發(fā)生改變,同種原子構成的分子是單質,分解反應是一種物質反應生成多種物質的化學變化.
解答:解:
A、由圖可知:甲物質由兩種元素組成,故說法正確;
B、該反應是一種物質生成兩種物質的反應,符合“一變多”的特點,屬分解反應,故說法正確;
C、一個乙分子含有2個A原子,屬于同種元素,故說法錯誤;
D、由圖示可以看出該物質反應時分子種類有一種變成了兩種,故說法正確.
故選:C.
點評:本題屬于微觀示意圖的考查,難度不大,解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息,結合相關的知識從宏觀和微觀上進行分析判斷,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質區(qū)別的是( 。
A、花香四溢B、冰雪融化
C、樹木折斷D、燭炬成灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫不正確的是( 。
A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B、CaCO3
 高溫 
.
 
 CaO+CO2
C、4Fe+3O2 
 點燃 
.
 
2Fe2O3
D、2KMnO4 
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

觀察與比較是化學學習的一種重要方法,觀察比較三種物質:CO2、SO2、MnO2,它們的共同點是( 。
A、組成中都含有氧元素
B、構成中都含有氧分子
C、都含有氧氣
D、常溫下都是無色氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是(  )
A、凈化后的空氣B、五氧化二磷
C、生鐵D、鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中存在氧分子的是( 。
A、純水B、空氣
C、二氧化碳D、氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于水的說法正確的是( 。
A、水分子是兩個氫元素和1個氧元素構成的
B、水是由氫元素和氧元素組成的
C、水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成的
D、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

在相同條件下,密閉容器中氣體分子數與表現出來的壓強成正比例關系.若將m克焦炭和n克氧氣同時放入一個密閉容器中,測得壓強為P1.在一定條件下,當容器物質充分發(fā)生反應后,恢復至原溫度時,測得壓強為P2.若P1<P2時,則m與n應滿足的關系式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

觀察如圖微粒結構示意圖,回答有關問題.

(1)上述粒子中屬于金屬元素的是
 
(填元素符號,下同),在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的元素是
 

(2)氯化鈉是由
 
 
構成(用符號表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為
 

(3)已知硫元素呈現負價時與氧元素相同,則硫化鈉的化學式為
 

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