14.水的天然循環(huán)為我們的生產(chǎn)和生活提供了淡水,興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣,欲對(duì)水樣進(jìn)行凈化,觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁,首先,向燒杯中加入少量明礬,攪拌、靜置一段時(shí)間后,需要進(jìn)行的操作是過(guò)濾,加入明礬的目的是吸附較大顆粒,加速沉降,水樣凈化的過(guò)程中,同學(xué)們還向?yàn)V液中加入一個(gè)活性炭包,其目的是吸附色素和異味.

分析 根據(jù)凈水過(guò)程中各操作的作用以及物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可.

解答 解:明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降;過(guò)濾能除去不溶性固體小顆粒,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味.
答案:過(guò)濾;吸附較大顆粒,加速沉降;吸附色素和異味.

點(diǎn)評(píng) 凈水的知識(shí)是中考常見(jiàn)的考查內(nèi)容,熟練掌握各物質(zhì)的性質(zhì)以及各步操作的作用是解答本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是( 。
A.H2OB.AgNO3固體C.濃鹽酸D.KOH固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.我國(guó)著名化工專(zhuān)家侯德榜創(chuàng)立了“候氏制堿法”,促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展.其生產(chǎn)原理是在氯化鈉飽和溶液中通入氨氣,再通入二氧化碳,使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中以沉淀的形式析出:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3
過(guò)濾出碳酸鈉晶體,再受熱分解得到產(chǎn)品:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(1)“候氏制堿法”制得的“堿”是Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式);
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,5.85噸NaCl可制得8.4噸NaHCO3,實(shí)際上從反應(yīng)后的混合物溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量小于8.4噸;(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)與“候氏制堿法”不同的是,比利時(shí)科學(xué)家蘇爾維在制堿過(guò)程中,向?yàn)V出NaHCO3晶體后的混合溶液中加熟石灰以回收氨氣:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
請(qǐng)計(jì)算:NH4Cl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的混合溶液5.35噸,完全反應(yīng)后理論上可獲得NH3多少?lài)崳?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn),他用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小
B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的
D.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明元素的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素,其中不合理的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象)影響因素
A過(guò)氧化氫在常溫下分解速度比較慢,加入二氧化錳后迅速分解催化劑
B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度
C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,在純氧中燃燒火焰明亮反應(yīng)物的種類(lèi)
D細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,在純氧中劇烈燃燒火星四射反應(yīng)物的濃度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.日常生活中的下列做法,沒(méi)有利用化學(xué)變化的是(  )
A.家庭自釀葡萄酒B.冰塊給水產(chǎn)品保鮮
C.鹵水點(diǎn)制豆腐D.84消毒液漂白織物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),分析曲線(xiàn)得到的以下說(shuō)法中,正確的是( 。
①氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì),碳酸氫鈉是可溶物質(zhì)
②在20℃時(shí),三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4Cl>NaCl>NaHCO3
③在30℃時(shí),氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水,所得溶液都是飽和溶液
④利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系.
(1)下列材質(zhì)不屬于合成材料的是AE.(填字母序號(hào))
A.合金  B.塑料  C.合成纖維  D.合成橡膠  E.鋼筋混凝土
(2)下列化肥屬于復(fù)合肥料的是A(填字母序號(hào))
A.KNO3  B.CO(NH22  C.Ca3(PO42  D.K2SO4
(3)青少年正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)多食雞蛋、牛奶等食物,因?yàn)樗鼈兌几缓臓I(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用,生成的氧氣為1.96g.
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2MnO2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑)

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