【題目】根據(jù)下列實驗圖示回答問題:

1)實驗甲為電解水。a管下端的電極連接電源______(填)極,b管中生成的氣體是____________。

2)進行實驗乙時,澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式為_________。當實驗進行到黑色粉末完全變紅后,若采用夾緊c處膠管并同時移開酒精燈的方式停止實驗,則會造成的后果是______。

【答案】 氫氣 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 生成的銅再次被氧化

【解析】

1)電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是12,a、b兩試管內氣體的體積比為12,即正氧負氫、氫二氧一,則a管下端的電極連接電源的正極,b管中生成的氣體是氫氣。

2)澄清石灰水中,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

當實驗進行到黑色粉末完全變紅后,若采用夾緊c處膠管并同時移開酒精燈的方式停止實驗,生成的銅再次被氧化,要繼續(xù)通入一氧化碳,直至裝置冷卻至室溫。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是我們身邊重要的物質

(1)下列廚房中的物品,能與水形成溶液的是_______

A、面粉 B、味精 C、陳醋 D、橄欖油

(2)高層建筑物裝有滅火用的灑水系統(tǒng),從滅火原理分析,灑水的主要作用是_______

(3)電解水的實驗揭示了水的組成,實驗結束后;取出試管,檢驗B管內的氣體的方法是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稱取12.5g石灰石放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,一者恰好完全反應(雜質不反應)。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g,請計算:①生成二氧化碳_____克。

②石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙均含有同種元素,有下圖所示的轉化關系 “→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去)。按要求回答問題。

1)若甲、乙為組成元素相同的化合物,丙為單質,則的化學反應方程式為___________。

2)若甲為單質,乙、丙為組成元素相同的化合物,且乙的相對分子質量小于丙。寫出一個的非化合反應的化學方程式______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為研究鋅和鋁的金屬活動性 ,某研究小組進行了如下探究。

1)小明設計方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸,根據(jù)反應的快慢判斷兩者的活動性強弱。寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式:________。

2)小芳將一砂紙打磨過的鋁片放入一定量的鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生 ,還觀察到有灰黑色沉淀這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。

(提出問題)鋁與鹽酸反應出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

(查閱文獻)①鋁在顆粒較小時為灰黑色,AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。②一種金屬加入到兩種活動性均比它弱的金屬化合物溶液的混合液中,會先置出最弱的金屬。再置換出第二種金屬。該金屬會先和最弱的金屬鹽溶液反應。

(提出合理假設)假設a:該灰黑色沉淀可能含有_________;假設b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;假設c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質。

(設計并完成實驗)取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

(得出結論)由實驗①可判斷假設c_____________(填成立不成立,)再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是__________。

3)你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱?______(填不能),分別從設計方法或操作可行性的角度,具體說明理由(一點即可)_____。

(拓展延伸)附加分:若正確回答下列小題,將獲得4分的獎勵 ,但化學試卷總分不超過60分。為繼續(xù)研究另一種金屬鋅的化學性質,小敏向一定質量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,溶液質量與加入鋅的質量關系如圖所示。那么,在a點時,溶液里含的金屬化合物有_________種;bc段發(fā)生的化學反應方程式為_________;d點得到的固體的成分為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了如下測定:稱取6g生鐵粉,然后將100g稀硫酸平均分五次加入,測得加入稀硫酸質雖與放出氫氣的質量如下表。(說明:生鐵中的雜質不溶于水,也不與硫酸、硫酸銅溶液反應)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質量/g

20

20

20

20

20

產生氫氣的累計質量/g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

1)上表中m的值為__________

2)計算生鐵中含鐵的質量分數(shù)是多少________? (寫出計算過程, 結果精確到0.1%)

3)請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結果,在右圖坐標中畫出對應的曲線圖________。

4)若另取同種生鐵粉6g進行下圖所示的實驗,由圖中數(shù)據(jù)可求得,100g混合溶液中所含H2SO4的質量為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請計算:

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應。

(3)求稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為_________(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )

A. 該反應屬于置換反應

B. 1分子中有4個原子

C. 反應物分子的個數(shù)比為1:2

D. 反應前后元素化合價均不改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固休物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液

B. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體

D. t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等

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