【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)一些礦石樣品,并取來(lái)稀鹽酸200克,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(克) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(克) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
﹙1) 哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?
﹙2)上表中m的數(shù)值是多少?
﹙3) 試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】⑴第三次、第四次;⑵4.4;⑶80%
【解析】﹙1)稀鹽酸200g,平均分成4份,每份是50g。第二次實(shí)驗(yàn)加入的礦石樣品是第一次的二倍,生成氣體的質(zhì)量也是第一次生成氣體的質(zhì)量的二倍,而第三次實(shí)驗(yàn)加入礦石樣品的質(zhì)量是15g.如果礦石樣品完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量=1.76g+3.52g=5.28g,實(shí)際生成氣體的質(zhì)量是4.4g,說(shuō)明礦石樣品剩余,第四次實(shí)驗(yàn)加入礦石樣品更多,礦石樣品也有剩余。即第三次、第四次實(shí)驗(yàn)礦石樣品有剩余。﹙2)因?yàn)榈谌螌?shí)驗(yàn)中礦石樣品就有剩余,當(dāng)?shù)V石樣品再增多時(shí),氣體質(zhì)量不再增多,故m=4.4g。﹙3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)的分析知道,第一次、第二次實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸過(guò)量,即礦石樣品完全參加反應(yīng),以第一次實(shí)驗(yàn)計(jì)算,礦石樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為1.76g,設(shè)5g礦石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x,
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
100 44
x 1.76g
=,解得x=4g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=80%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及應(yīng)用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng),向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)為除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不組設(shè)計(jì)了如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過(guò)濾操作,過(guò)濾中要用到的玻璃儀器有 。
②甲、乙同學(xué)選用的X分別為BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,可能發(fā)生的相同反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,乙的實(shí)驗(yàn)中,步驟Ⅲ涉及的操作和現(xiàn)象是 。
③丙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)比乙的實(shí)驗(yàn)更合理,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明⑴⑵反應(yīng)的基本類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。
⑴鐵絲燃燒______________________________________;(________________)
⑵高錳酸鉀受熱分解______________________________;(________________)
⑶天然氣(CH4)燃燒_______________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出儀器的名稱:①______________;②_____________。
(2)欲在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的O2氣體。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>(_____)→(_____)→(_____)(填寫儀器序號(hào)字母).
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(3)欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO,并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序?yàn)椋篋→B→C.
①儀器B中看到的現(xiàn)象是__________________________________。
②儀器C的作用是_____________________________________。
③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是 ,冶煉出的鐵水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理 。(寫一個(gè))
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),其中二氧化錳起___________作用。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 ___________,再_________.(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________________________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列空格:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)鐵原子__________________; ②氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)________________;
③酸溶液中的陽(yáng)離子_________________; ④2個(gè)三氧化硫分子_________________。
(2)生命所必需的元素有二十幾種,C、H、O、N是構(gòu)成生物體的基本元素,Ca、Na元素存在于血液中。請(qǐng)用上述元素,按下列要求各寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式:空氣中含量最高的氣體是____________;天然氣的主要成分是____________;易潮解的堿是___________;汽水中的酸是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝。庠貙(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。下圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食用“碘鹽”屬于______(純凈物或混合物);
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為______;
(3)上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸鉀②碘元素③碘單質(zhì)④碘分子
(4)由上述“文字說(shuō)明”可推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________(填寫序號(hào),下同)。
(2)t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是_________g。
(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是______。
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