7．燕麥片是家庭生活中常見的一種營(yíng)養(yǎng)品．下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的部分內(nèi)容：
 每100g含有的營(yíng)養(yǎng)成分 糖類脂肪  蛋白質(zhì) 鈣
 7.6g 7.8g 7.4g 201mg
（1）在六大基本營(yíng)養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒有列出的是維生素．
（2）表中的“鈣”是指元素（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），當(dāng)老年人缺鈣時(shí)，可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松．
（3）小麥在種植過程中出現(xiàn)莖葉細(xì)小癥狀，同時(shí)有倒伏現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)施用復(fù)合肥，下列屬于復(fù)合肥的是C（填序號(hào)）．
A．KCl   B．NH4NO3   C．KNO3．

分析 （1）根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素的種類分析；
（2）根據(jù)鈣的存在形式分析；
（3）根據(jù)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥分析．

解答 解：（1）食物的成分主要含有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱其為六大營(yíng)養(yǎng)素．由蜂蜜外包裝上標(biāo)簽可知，缺少的是維生素；
（2）商品標(biāo)簽上的鈣是指所有鈣原子的總稱即鈣元素，而不是原子，也不是單質(zhì)；當(dāng)老年人缺鈣時(shí)，可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松；
（3）A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要掌握人體的六大營(yíng)養(yǎng)素的生理機(jī)能、來源及性質(zhì)特性，以及化肥的種類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火只要其中一個(gè)條件得不到滿足即可
B．因?yàn)榻饎偸褪慕M成元素相同，所以它們的性質(zhì)完全相同
C．因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
D．因?yàn)橹泻头瓷甥}和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣后，分別滴加氯化鋇溶液后震蕩
B鑒別氧氣和二氧化碳收集后，分別聞氣味
C鑒別木炭粉和氧化銅粉取樣后，混合均勻，高溫加熱
D除去CaCl2溶液中少量的鹽酸加入過量的Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：

（1）圖1中儀器a的名稱是燒杯
（2）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是（填序號(hào)）④③①②
①溶解；②把配好的溶液裝入試劑瓶；③稱量；④計(jì)算
（3）按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是玻璃棒
（4）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤．你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是砝碼與物品放反了．
（5）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，應(yīng)選用的試劑是（　�。�
A．通入CO2氣體B．稀鹽酸C．氯化鈉溶液D．無色酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有些客觀存在的變化不能直接看到，我們常借助觀察某些現(xiàn)象來感知它的發(fā)生．
（1）在探究改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)中，在如圖的瓶子里裝有一些水，并滴入幾滴酒精，用氣筒往里打氣后，氣體將瓶塞沖出．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎樣顯示瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能改變的？用氣筒往里打氣后，其體內(nèi)能增加；瓶塞沖出，氣體對(duì)外做功內(nèi)能減�。�
（2）將稀鹽酸和氫氧化鈉兩種無色溶液混合時(shí)，會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)（但看不到現(xiàn)象），你的老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過怎樣的方法來顯示兩者的確發(fā)生了反應(yīng)的在盛NaOH溶液的燒杯中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅色，在NaOH溶液中加入過量的稀鹽酸（紅色褪去為止），溶液變無色，表明溶液中已無NaOH，由此證明兩者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．生活中可用加活性炭的方法降低水的硬度
B．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要
C．物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)缺少導(dǎo)線可用“鉛筆芯”代替
D．焚燒垃圾不利于霧霾天氣治理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的情況是（　　）
A．濾紙上有Ag，濾液中有Cu2+、Ag+
B．濾紙上有Ag，濾液中有Fe2+、Cu2+
C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Cu2+
D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有圖為A～D物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分轉(zhuǎn)化條件未標(biāo)出．已知：A為黑色固體單質(zhì)，B為紅色粉末，A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料，甲為常見的氣體單質(zhì)．請(qǐng)按要求完成下列空白：
（1）A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（2）甲的用途是支持燃燒（寫出一種即可）．
（3）B+C=D+E的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）E與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．

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