【題目】用所學(xué)化學(xué)知識(shí)鑒別下列物質(zhì),其中所選試劑或方法不可行的是
A. 生鐵和鋼 — 加入稀硫酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
B. 黃金和黃銅(銅和鋅合金)— 在空氣中加熱觀察顏色變化
C. 一氧化碳和二氧化碳 — 通入紫色石蕊溶液中,觀察溶液顏色變化
D. 水和過氧化氫溶液 — 加入二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑、氧化劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中,看到有大量氣泡產(chǎn)生。
(提出問題)過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)?
作出猜想)猜想I:生成H2;猜想Ⅱ:生成O2;猜想Ⅲ:生成CO2。
(1)大家一致認(rèn)為猜想Ⅲ不正確,理由是_____。
(2)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃 | 無現(xiàn)象 | _____ |
用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi) | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
(拓展延伸)
(3)同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知,過氧化鈉與水反應(yīng),除了產(chǎn)生氣體,還有氫氧化鈉生成,試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(4)構(gòu)成氫氧化鈉的粒子是_____(填粒子符號(hào))。
(5)過氧化鈉保存時(shí)應(yīng)注意的問題是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說明在其他條件不變時(shí),這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)_____。
(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量MnO2時(shí)分解加速_____。
(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。測量該溶液的pH數(shù)值_____7(大于、小于或等于)。
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________(以土壤中含有硫酸為例)。
(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是碳酸鉀)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)元素是____(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/s | 礦物質(zhì)/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
鈣 | 鐵 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ﹣ | 2142 |
①表中2142千焦能量全部來自糖類嗎?_____(填“是”或“不是”)。
②攝入_____元素不足會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_____。
③補(bǔ)充維生素C,選擇_____為宜。(填序號(hào))
A 豬肉 B 青菜 C 純凈水
(2)2017年,揚(yáng)州電纜助力我國貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”順利升空。
①電纜內(nèi)一般是銅芯,外面包有聚乙烯絕緣層,聚乙烯屬于_____。(填序號(hào))
A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
②純銅制作銅芯電纜,主要是因?yàn)?/span>_____。(填序號(hào))
A 密度大 B 色彩鮮艷 C 導(dǎo)電能力強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是( )
A. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B. 酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水,能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
C. 置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化,則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體X由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方置一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn)。迅速用玻璃片罩住杯口倒過來,向燒杯中注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。根據(jù)上述情況分析,氣體X的成分可能是:(有幾種可能就填幾種,空格不夠可添加)
①_____;②_____;③_____;④_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,染發(fā)儼然已成為人們的時(shí)尚選擇,據(jù)央視國際網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,在接受調(diào)查的2600多人中,染過發(fā)的人占到了90%以上,而且在30歲以前開始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用,俗稱染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質(zhì),化學(xué)式為C6H8N2.請回答:
(1)一個(gè)對苯二胺分子中含_____個(gè)原子。
(2)對苯二胺的化學(xué)式量(或相對分子質(zhì)量)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)不正確的一組是( )
A.化學(xué)與健康 | B.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 |
①缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松 ②為保持肉制品味道鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉 ③為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜 | ①廣泛使用太陽能可以有效減少碳排放 ②純金屬、合金都屬于金屬材料 ③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨 |
C.化學(xué)與安全 | D.對化學(xué)元素的認(rèn)識(shí) |
①進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn) ②煤氣泄露應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗 ③煤爐上放盆水不能防止CO中毒 | ①地殼中含量最高的金屬元素是鋁 ②目前年產(chǎn)量最高的金屬是鐵 ③金屬礦物的儲(chǔ)量有限,應(yīng)合理利用與保護(hù) |
A. AB. BC. CD. D
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