【題目】電動(dòng)自行車以其“輕便、環(huán)保”的特點(diǎn),備受人們青睞。
(1)電動(dòng)車在行駛的過程中____能電能機(jī)械能;
(2)根據(jù)圖示,電動(dòng)自行車各部位所使用的材料,屬于無機(jī)非金屬材料制作的是______。
(3)為防止電動(dòng)車車圈銹蝕,延長使用壽命,雨天后可以采取的措施______。
【答案】化學(xué)能 玻璃反光鏡 擦干后涂上防銹油
【解析】
(1)電動(dòng)車是一種新能源車輛,將電能先轉(zhuǎn)為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi),然后行駛過程中通過化學(xué)反應(yīng),將電池內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能,驅(qū)動(dòng)電機(jī),電機(jī)將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,使電動(dòng)車行駛;
故答案為:化學(xué)。
(2)塑料車筐為塑料制成的,屬于有機(jī)合成材料,輪胎為橡膠,屬于有機(jī)合成材料,鍍鉻鋼剎車圈是由金屬制得,屬于金屬材料,玻璃反光鏡是玻璃制得,屬于無機(jī)非金屬材料;
故答案為:玻璃反光鏡。
(3)鐵生銹需要與氧氣和水同時(shí)接觸,所以雨天后,及時(shí)擦干,避免與水接觸,然后涂上防銹油,可以隔絕氧氣,避免腐蝕;
故答案為:擦干后涂上防銹油。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。試求:
(1)生成氣體的質(zhì)量是 g。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。
(1)天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的是_____,理由是______。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫和二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2SO3+X,其中X的化學(xué)式為_____。
(4)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活,但合成材料的廢棄物急劇增加帶來了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的“_____”尤為嚴(yán)重。
(5)化石燃料的大量使用加劇了“溫室效應(yīng)”,請寫出減緩溫室效應(yīng)的一項(xiàng)措施:______。
(6)在生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是_____。
A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C 在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)化學(xué)是—門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(1)根據(jù)圖(1)回答:寫出a的名稱 ;在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是 。
(2)采用圖(2)所示操作可能造成的后果之一是 。
(3)利用圖(3)裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)是 (填字母);
A.用高錳酸鉀制氧氣
B.用鋅與稀硫酸制氫氣
C.用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣
寫出你所選答案的化學(xué)方程式 。
(4)圖(3)中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)的速率。請從圖(4)中選取 (填字母)與圖(3)組合出一套可以控制反應(yīng)的速率的裝置。
(5)干燥二氧化碳?xì)怏w可用圖(5)中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放 作干燥劑(填“濃硫酸”“氧化鈣”或“氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖中植物油作用為 ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。若用圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從 (填“左”或“右”)端導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)2個(gè)鎂離子 _____
(2)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 _____
(3)4個(gè)碳酸根離子 _____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年11月9日是全國第21個(gè)消防宣傳日,今年的主題是“全民消防、生命至上”。家庭防火是其中的一個(gè)重要組成部分。
(1)下列家庭中的物品屬于可燃物的有______。
a.玻璃 b.食用油 c.高度白酒 d.毛衣
(2)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎______。
(3)①工業(yè)上常利用水煤氣(CO和H2)來生產(chǎn)甲烷,同時(shí)生成水,其化學(xué)方程式是_____。
②在使用天然氣之前,很多家庭使用管道煤氣(主要成份是CO),請寫出天然氣代替管道煤氣作為家庭燃料的優(yōu)點(diǎn)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)中丙是化合物
C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為1:5
D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. P點(diǎn)表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)
B. N點(diǎn)表示的溶液pH=7
C. P點(diǎn)和N點(diǎn)表示的溶液中,NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 從M點(diǎn)到N點(diǎn)溶液質(zhì)量增加30g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究碳與氧化銅反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中是否有一氧化碳,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)過程。(裝置B和D內(nèi)均是足量澄清石灰水)
①A處加熱一段時(shí)間后,試管中的現(xiàn)象是_______。
②B處石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,
③若能說明A處反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中有一氧化碳,依據(jù)的一個(gè)現(xiàn)象是_____。
為進(jìn)一步確定碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量,該同學(xué)測量了如下數(shù)據(jù):
A處 試管內(nèi)物質(zhì) | B處 瓶內(nèi)物質(zhì) | C處 玻璃管內(nèi)物質(zhì) | D處 瓶內(nèi)物質(zhì) | |
反應(yīng)前后質(zhì)量變化量 (g) | a | b | c | d |
則一氧化碳的質(zhì)量m(CO)=____________。(用上述字母表達(dá))
④停止實(shí)驗(yàn),待C處玻璃管冷卻,倒出固體于試管中,加入足量稀硫酸,看到____現(xiàn)象,則推出固體的成分是氧化銅和銅。
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