把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā　。?/p>

　

A．

面粉

B．

泥土

C．

蔗糖

D．

汽油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù)，該粒子一定是（　�。�

A．原子 B．分子 C．陽離子   D．陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水廠凈水流程為：天然水沉降過濾吸附自來水其中常用作除去臭味的試劑

是 （      ）       

A.漂白粉            B.明礬           C.氯氣                D.活性炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（　�。�

　  A． 水果榨汁    B． 冬瓜腐爛    C． 鐵鍋生銹    D． 煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是（　�。�

　  A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

　  B． 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)

　  C． 水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

　  D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時白糖發(fā)生了　 　變化．若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時白糖發(fā)生的變化屬于　   　變化．物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有　   　生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水。

    　         　

  　         　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題：

 

（1）儀器a的名稱是          

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)符號表達式為                               ．  

     選用的發(fā)生裝置是　     （填字母序號，下同）．

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)符號表達為                                   ，選

     用的收集裝置是　    　，驗證二氧化碳收集滿的方法是                              

　                                                     。（寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）

（4）實驗室收集某氣體只能用裝置E，由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是　              

（5）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從　        進．（填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）

（6）用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是        （填字母）。


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某微粒的核電荷數(shù)是12，核外有10個電子，則該微粒的符號是　．質(zhì)子數(shù)是　　．

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同步練習(xí)冊答案