A、鼓勵汽車使用,發(fā)展汽車工業(yè) |
B、控制核電數(shù)量,發(fā)展燃煤發(fā)電 |
C、大力植樹造林,綠化周邊環(huán)境 |
D、發(fā)展工業(yè)噴涂,潔化物體表面 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
B、1個X分子中有3個原子 |
C、反應(yīng)物中分子的個數(shù)比為1:1 |
D、各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2水溶液的pH>7 |
B、CO2能使帶火星的木條復(fù)燃 |
C、CO2有還原性,可用于冶金工業(yè) |
D、大氣層中CO2過多會造成“溫室效應(yīng)” |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用排水法收集完氧氣,先停止加熱,后把導(dǎo)管移離水面 |
B、用滑動變阻器保護(hù)電路時(shí),先將滑片放在阻值最大處,再閉合開關(guān) |
C、用量筒量取10mL液體時(shí),先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線 |
D、用托盤天平稱量物體時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 |
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
C、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣 |
D、空氣中的氧氣可以和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5… |
B、化石能源:天然氣、石油、煤… |
C、酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3… |
D、混合物:鋁合金、鹽水、鐵礦石… |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com