【題目】(6分)水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水。

(1)將渾濁的河水用下圖所示的凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是_______________________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____________(填純凈物混合物),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入____________進(jìn)行檢驗(yàn)。工業(yè)上用___________或化學(xué)方法處理硬水,使其軟化。而家庭中一般用___________的方法使硬水軟化。

2中A連接電源的_____________ (填正極負(fù)極)。

【答案】(1)吸附水中的色素和異味;混合物;肥皂水;蒸餾;煮沸;負(fù)極;

【解析】

試題分析:(1)活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以吸附水中的色素和異味;過(guò)濾和吸附不能除去水中的可溶性鈣鎂離子化合物,故得到的是混合物;硬水遇到肥皂水時(shí)易起浮渣,故用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水;硬水中的可溶性鈣鎂離子化合物在加熱時(shí)變成不溶性的鈣鎂化合物,故工業(yè)上可以用蒸餾的方法處理硬水,而生活中用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;(2)A端生成的氣體體積大,故是氫氣,氫氣在電源的負(fù)極產(chǎn)生;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩種化合物都有甜味,下列推測(cè)正確的是

A組成元素一定相同

B構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

C分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

D性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值.請(qǐng)回答:

(1)造成水污染的原因有哪些?(答兩點(diǎn)即可)

(2)生活中如何節(jié)約用水?(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)金屬與我們密切相關(guān)。

(1)鋁不易銹蝕的主要原因是________(填字母序號(hào))。

A.鋁不會(huì)與酸反應(yīng)

B.鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)

C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用

(2)鐵粉可用于食品保鮮的原理:鐵生銹時(shí)能吸收________和_________,使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì)。顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時(shí),燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.Na:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)

B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子

D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近兩年來(lái),我國(guó)西南、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境、珍惜水資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用微觀的觀點(diǎn)回答問(wèn)題:

a)1滴水中約有1.67X1021個(gè)水分子,說(shuō)明

b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少,說(shuō)明 ;

c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說(shuō)明 ;

2圖是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市。下列做法符合節(jié)約用水的是_________。(填序號(hào))

A.使用節(jié)水龍頭

B.用淘米水洗碗

C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機(jī)

3有人對(duì)于水的下列認(rèn)識(shí): 其中錯(cuò)誤的是______________(填序號(hào))

水是取之不盡,用之不竭資源

凡是無(wú)色無(wú)味透明的水一定都是純凈的水

任何水煮沸后都可以

將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml

4某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣?wèn)題,支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為_(kāi)_____ _________。

5地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因

6有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是 。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取 方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。

(7)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn)加明礬的作用是_____________ ___

(8)小軍和同學(xué)們?nèi)ヒ按,受化學(xué)課所學(xué)知識(shí)的啟示,他用身邊的物品做了一個(gè)如圖的凈水器,試回答:

其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ,凈水器中活性炭的作用是

這一過(guò)程發(fā)生 變化;此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰空?qǐng)說(shuō)明原因 ;硬水在煮沸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應(yīng)基本類型是 ,根據(jù)以上信息推測(cè): 碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有 (寫出一點(diǎn)即可);長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是 .

(9)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

從圖中可以看出,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 ,

可能表示水分子的是 (填A(yù)、B、C、D 、E等),乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,不正確的是

A.人體中含量最多的元素是碳元素

B.太陽(yáng)上最豐富的元素是氫元素

C.海洋中含量最多的元素是氧元素

D.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)時(shí),配制營(yíng)養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。

(1)如圖所示,本次實(shí)驗(yàn)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有 、 。(填儀器名稱)

(2)本次實(shí)驗(yàn)中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)是 。(填字母)

A.將左邊的平衡螺母向左調(diào) B.在右盤中添加砝碼

C.向左移動(dòng)游碼 D.在左盤中增加KNO3

(4)最后在溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是

A.蒸餾水 B.稀硫酸 C.硫酸鈉溶液 D.氫氧化鈣溶液

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