醫(yī)療上靜脈注射常用到5%的葡萄糖注射液.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是( 。

 

A

葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B

葡萄糖屬于無(wú)機(jī)化合物

 

C

葡萄糖是由三種元素組成的

D

葡萄糖含有24個(gè)原子


解析:A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、葡萄糖是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:C. 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

單寧酸由碳、氫、氧元素組成

 

B.

單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184

 

C.

單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46

 

D.

一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起食欲不振、消化不良( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


由于碳元素的存在,讓我們的世界絢麗多彩.在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,請(qǐng)按下列要求填空.

(1)最簡(jiǎn)單有機(jī)物甲烷的化學(xué)式 

(2)家用飲水機(jī)是利用活性炭的  作用除去飲用水中的部分雜質(zhì).

(3)人類(lèi)向空氣中排放大量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)導(dǎo)致大氣產(chǎn)生 效應(yīng).

(4)人體可直接利用的糖類(lèi)﹣﹣葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,其相對(duì)分子質(zhì)量為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活中發(fā)生的變化屬于物理變化的是( 。

 

A.

死灰復(fù)燃

B.

冰淇淋融化

C.

鐵釘生銹

D.

光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。

①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

②用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多

③用熟石灰改良酸性土壤

④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢.

 

A.

①②

B.

②③④

C.

②③

D.

①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你能用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:

(1)生活中銅絲常用作導(dǎo)線,說(shuō)明銅具有的物理性質(zhì)是 _________ 

(2)為了防止自行車(chē)的鏈條生銹,常采用的方法是 _________ 

(3)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、水、 _________ 等六大營(yíng)養(yǎng)素,幼兒和青少年患佝僂病是因?yàn)槿?u> _________ 元素.

(4)鑒別羊毛和合成纖維可以用 _________ 方法.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)在空氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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同步練習(xí)冊(cè)答案