【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,該元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)寫(xiě)出上面所有陰離子的離子符號(hào)_____________;
(3)寫(xiě)出上面所有陽(yáng)離子的離子符號(hào)_____________;
(4)表示原子的粒子有_____(填對(duì)應(yīng)字母,下同);
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是_____________。
【答案】 4 二 得到 O2- S2- Na+ BD ACE B
【解析】(1)A~F共有4種質(zhì)子數(shù),共有4種元素;B所表示的元素原子核外存在2個(gè)電子層,所以位于元素周期表的第二周期;該原子最外層有6個(gè)電子易得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(2)陰離子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),AE中質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,符號(hào)分別為: O2- 、S2-;(3)陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),C中質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;符號(hào)為: Na+ ;(4)B中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)=8,D中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)=12,屬于原子;(5)ACE最外層電子數(shù)排滿了,故ACE表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);(6)B最外層電子數(shù)大于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳和二氧化碳、氯化鈉為例,回答下列問(wèn)題:
(1)從宏觀上看,碳和二氧化碳、氯化鈉都由 ___________(填“元素”、“原子”或“分子”、“離子”)組成。
(2)從微觀上看,碳由____________構(gòu)成,(填“原子”、“分子””或“離子”,下同),二氧化碳由____________構(gòu)成,氯化鈉由_____________構(gòu)成。
(3)以下有幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:屬于離子的是_______________(填序號(hào),下同)。具有相似化學(xué)性質(zhì)的兩種原子是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和A圖裝置制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器①的名稱(chēng)是________,儀器②的名稱(chēng)是________。
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)A圖裝置中收集氧氣的方法為________。實(shí)驗(yàn)室還可以用上圖中的________(填字母序號(hào))所示方法收集氧氣,原因是________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),若先停止加熱則會(huì)導(dǎo)致水到吸,損壞儀器,引起倒吸的原因是________。
(5)D圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________,木炭燃燒越劇烈。
(6)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取樣品14 g,放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,稱(chēng)得濾液的總質(zhì)量為100 g。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉淀的質(zhì)量為___________________________。
(2)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________?
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從太空觀察,地球是一個(gè)美麗、蔚藍(lán)色的星球,海洋資源豐富.一地處海邊的化工廠,按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):①以煤為燃料煅燒石灰石;②用加壓降溫的方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰;③使得到的生石灰與水反應(yīng);④把海水引入反應(yīng)池中,使熟石灰與海水中的氯化鎂反應(yīng)以獲取氫氧化鎂;⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂,再將所得溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶.
(1)該廠的產(chǎn)品是____________________________________.
(2)按要求寫(xiě)出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)基本類(lèi)型:
①煅燒石灰石__________________________________(________);
②生石灰與水反應(yīng)_____________________________________(________);
③熟石灰與氯化鎂反應(yīng)________________________________(________);
④鹽酸溶解氫氧化鎂___________________________(________).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
鋁合金是工業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一類(lèi)有色金屬結(jié)構(gòu)材料,在航空、航天、汽車(chē)、機(jī)械制造、船舶及化學(xué)工業(yè)中已大量使用。純鋁的密度小,抗腐蝕性能好,具有很高的可塑性,易于加工成各種板材。在鋁中加入各種金屬元素合成的鋁合金材料已被建筑工業(yè)廣泛應(yīng)用在各環(huán)節(jié)上。高強(qiáng)度鋁合金包括防銹鋁合金、硬鋁合金、超硬鋁合金、鍛鋁合金、鋁鋰合金等多種類(lèi)別。硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg等金屬,一般含有少量Mn,其特點(diǎn)是硬度大,但可塑性較差。超硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg、Zn等金屬,可熱處理強(qiáng)化,是室溫下強(qiáng)度最高的鋁合金,但耐腐蝕性差,高溫軟化快。各種飛機(jī)都以鋁合金作為主要結(jié)構(gòu)材料,飛機(jī)上的蒙皮、梁、肋、桁條、隔框和起落架都可以用鋁合金制造,以減輕自重。航天飛機(jī)的乘員艙、機(jī)身、垂尾、機(jī)翼等都是用鋁合金制作的。各種人造地球衛(wèi)星和空間探測(cè)器的主要結(jié)構(gòu)材料也都是鋁合金。
(1)從物質(zhì)分類(lèi)的角度,硬鋁屬于_________,其硬度和強(qiáng)度比純鋁___________ (填“大”或“小”),把一小塊硬鋁用砂紙打磨后在空氣中加熱,其中可能發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)硬鋁與超硬鋁性質(zhì)不同的根本原因是______________________。
(3)鋁合金大量用于飛機(jī)、人造地球衛(wèi)星和空間探測(cè)器的主要原因是__________________ (合理即可)(填一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按要求歸類(lèi)。
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_______。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒_______。
(4)雙氧水和二氧化錳制氧氣_______。
(5)碳酸受熱分解_______。
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______(填序號(hào),下同),屬于化合反應(yīng)的是_______。
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