分析 根據(jù)三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序:鋅>銅>銀,把一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,判斷銅、鋅混合物與硝酸銀充分反應(yīng)的結(jié)果分析濾渣和濾液的成分;依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“得到藍(lán)色溶液”,判斷銅、鋅混合物與硝酸銀充分反應(yīng)的結(jié)果分析濾渣和濾液的成分等.
解答 解:(1)由得到乙溶液呈藍(lán)色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強(qiáng),鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;因此濾渣中一定含有銀,一定沒有鋅,可能含有銅;故向固體甲上滴加鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生;
(2)若溶液乙為無色溶液,則固體甲的成分中一定有的物質(zhì)是銅、銀或Cu、Ag,可能有的物質(zhì)是鋅或Zn.
(3)若溶液乙為無色溶液,則固體甲的成分中一定有的物質(zhì)是銅、銀或Cu、Ag,則向固體中滴加硝酸銀溶液,則化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
故答案為:
(1)沒有.(2)銅、銀,鋅.(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
點(diǎn)評 本題考查了金屬的活動性順序的運(yùn)用,活動性強(qiáng)的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動性強(qiáng)的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,然后再置換活動性較弱的金屬.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ne和Mg | B. | Ar和S2- | C. | O和O2- | D. | Na+和Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+:一個鋇離子帶2個單位正電荷 | |
B. | CO2:二氧化碳中含有2個氧元素 | |
C. | 2H:2個氫原子 | |
D. | $\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有氫氧才是堿不可缺少的元素 | B. | 有澀味的物質(zhì) | ||
C. | 一切堿中都含有金屬元素 | D. | 與酸作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子 | |
B. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中 | |
C. | 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
D. | 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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