【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取其樣品25g,向其中逐滴滴加稀鹽酸至無氣體生成,加入的稀鹽酸與生成的二氧化碳質量關系如下圖所示,雜質不溶于水且不與水發(fā)生反應,試計算:
(1)產(chǎn)生氣體的質量為____________________。
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)___________。
(3)實驗結束后所得溶液的溶質質量分數(shù)_____________。
【答案】 8.8g 80% 36.3%
【解析】(1)根據(jù)圖像解答;(2)(3)根據(jù)產(chǎn)生氣體的質量求出碳酸鈣的質量及生成氯化鈣的質量,從而求出樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)和溶液中溶質質量分數(shù)。(1)由圖可知,產(chǎn)生氣體的質量為8.8g;
(2)設樣品中碳酸鈣的質量為x,反應生成氯化鈣的質量為y。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
x y 8.8g
x=20g
y=22.2g
樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為×100%=80%
(3)實驗結束后所得溶液的溶質質量分數(shù)為×100%=36.3%
答:(1)產(chǎn)生氣體的質量為8.8g;(2樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)80%;(3)實驗結束后所得溶液的溶質質量分數(shù)為36.3%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
⑴用化學符號填空
“雷雨發(fā)莊稼”暗含著氮元素在自然界的轉化:氮氣→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。
①兩個氮分子___________; ②+2價氮的氧化物__________;
③三個硝酸根離子___________; ④硝酸中氮元素的化合價____________。
⑵用下列字母符號填空
A.碳酸氫鈉 B. 漂白粉 C. 生石灰 D.己烷
①.___________可用作食品干燥劑; ②.____________可用作焙制糕點的發(fā)酵粉;
③._____________可用作自來水的消毒劑; ④.__________可用作提取大豆中油脂的溶劑。
⑶寫出下列反應的化學方程式
①鐵在氧氣中燃燒: ____________;
②加熱氯酸鉀制取氧氣(用二氧化錳做催化劑): ________________;
③碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應: _________________;
④鐵與硝酸銀溶液反應: _________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料,用生石灰(主要成分為CaO)制備高純氧化鈣的工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)過濾操作中玻璃棒的作用是_______________;
(2)反應B的化學方程式為________________________;
(3)灼燒時發(fā)生反應的化學方程式為_________,該工藝流程中可循環(huán)使用的物質是_________;
(4)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的兩種雜質名稱分別是___________和__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國自行研發(fā)的大型客機C919成功試飛,請根據(jù)所學知識回答問題。
(1)選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金的硬度和強度______填“大 于”或“小于”)純鋁;
(2)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_____(填序號);
A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件
(3)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸;
(4)金屬鈹(Be)與鋁化學性質相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對原子質量為9。
①鈹原子結構示意圖為_____(填序號);
②在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo膜,發(fā)生反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液請回答下列問題:
(1)配制氯化鈉溶液的操作步驟如下:計算、稱量、量取、___________。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右應 ______ 。(填字母)
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌的目的是_____________
(4)在用量筒量取所需水的過程中,小明俯視讀數(shù),這樣配得的溶液溶質質量分數(shù)會____。(填“偏高”、“偏低”、或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究.
(提出猜想)
(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.
(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.
(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.
你認為合理的猜想是 _________(選填序號),依據(jù)是_________。
(查閱資料)
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
(進行實驗)為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了________________ 。
(2)裝置D的作用是________________ 。
(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應包括_________________.
(4)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為___________,裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為________.
(得出結論)草酸分解的化學方程式為_________________.
(反思與評價)從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是____________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下:(原料石灰石中含的雜質主要是MgCO3、MgSO4 和Al2O3)
(1)石灰石粉溶解時,Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為_____________________;
(2)加入BaCl2是為了除去_________________;(填化學式)
(3)操作Ⅱ的具體步驟為___________________ 、冷卻結晶;
(4)固體a的成分中含有的物質有_____________________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。
(1)寫出標號儀器的名稱:①_______________、②______________;
(2)我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點___________(填序號)。
A.需要加熱 B.需用催化劑 C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應的化學方程式為________________________,可采用______裝置來收集該氣體。(填序號)
(4)化學上可通過多種反應得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),例如:
a.2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固)△CaCl2 + 2NH3↑+ H2O
b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O=NH3↑+ Ca(OH)2
結合以上實驗裝置完成下列填空: (以下所選裝置均填裝置序號)
我將選擇反應__________(只需選填“a”、“b”或“c”中的一種)作為實驗室制取NH3的反應原理,選用上圖中的___________作為反應的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是_________。
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