【題目】如圖,是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器
(1)標號為d的儀器名稱是 ;
(2)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣
①除選用如圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是 ;
②向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作時 ;
③寫出此反應的文字表達式 ;
④實驗時水槽里的水變紅,可能的原因是 (寫出一種)
⑤手機玩氣體后應先 后 ;
(3)在實驗室里,可用過氧化氫溶液來制取并用向上排空氣法收集氧氣
①有關反應的文字表達式為 ;
②組裝完整的制取裝置,除選擇如圖中的a、b、c外,還應選擇如圖所給儀器中的 ;
③分 此法制氧氣的優(yōu)點 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學做如圖的實驗探究分子的運動;卮鹣铝杏嘘P問題。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,液體不變色,再向其中滴加濃氨水,發(fā)現(xiàn)液體變成紅色。由實驗Ⅰ得出的結論是 。
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ (如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要?理由是: ________
(4)下圖是上面的拓展實驗:在濾紙上每隔1.5~2cm處滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,用滴管吸取濃氨水,在試管口的脫脂棉花上滴10~15滴,則試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,若實驗中觀察到脫脂棉變紅色而濾紙條無現(xiàn)象的原因:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.使用催化劑能提高生成氧氣的質量
C.液氧常用發(fā)射火箭,說明氧氣有可燃性
D.稀有氣體化學性質穩(wěn)定,常用作焊接金屬的保護氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氧氣提供了下列藥品和常用裝置。儀器a是分液漏斗,可以通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答以下問題。
藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀
裝置:
⑴實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。
⑵若小明選擇裝置A和G來制取氧氣,則他選擇的藥品應為 (填序號);反應的文字表達式為 。若用裝置E收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到瓶口,觀察木條是否復燃。這利用了氧氣 的性質。
⑶如圖所示,某氣體X可用E裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應從 口通入(填“b”或“c”)。
⑷做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,某同學采用C裝置收集并在瓶中預留了適量的水,可實驗中集氣瓶還是炸裂了,可能的原因是 。
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【題目】下例說法中,正確的是 ( )
A. 構成固體的微粒不運動 B. 煤既是燃料,也是重要的化工原料
C. 煤、石油、天然氣、酒精都是化石能源 D. 生活污水排放到江河中,可增加水中養(yǎng)分
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【題目】每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。 用所學知識回答下列問題。
(一)生活中的水。
【資料在線】我國生活飲用水的標準(摘錄部分)。
感官指標:水質無色無味且澄清透明。
化學指標:總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0 mg/L,鋁<0.2 mg/L……
細菌學指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。
(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質來吸附色素和異味,從而達到感官指標。達到感官指標后的水 純水。(填“是”或“不是”)
(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。試計算:
① Ca(ClO)2 中鈣:氯:氧元素的質量比 ;
② 143克Ca(ClO)2中鈣元素的質量是 克。
(二)探究水的組成
某;瘜W興趣小組想親自感受科學家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內容。
【查閱資料】
①水難導電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應的離子符號:鈉離子 ,氫氧根離子 。
②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是 。(選填“門捷列夫”、“拉瓦錫”、“張青蓮”)
【進行試驗】如圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。
【實驗分析】兩個電極附近產生很多氣泡,a管內氣泡產生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條 。分析得出:水通電的符號表達式為 ,進而推出水是由 組成的。
【交流反思】電解水實驗中產生氫氣和氧氣的體積比約為2:1,但我們在實驗中經常發(fā)現(xiàn)氫氣和氧氣的體積比大于2:1,你覺得出現(xiàn)這種情況的原因可能是
A.氧氣比氫氣更易溶于水 B.電解過程中加入了氫氧化鈉
C.a、b兩管存在液面差 D.b管處活塞有輕微漏氣現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)酸雨頻發(fā),其主要原因可能是 ( )
A. 礦物燃料燃燒產生CO2過多 B. 汽車流量過多,產生大量CO氣體
C. 燃料煤質量差,產生SO2量大 D. 市建規(guī)模大,排放粉塵劇增
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法正確的是
A.空氣由空氣分子構成
B.按質量計算,空氣中的氮氣約占78%
C.空氣中各種氣體由于混合在一起,它們的性質已發(fā)生了改變
D.空氣中的稀有氣體是混合物
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