10．請用相應(yīng)的化學(xué)符號填空．
（1）兩個氮分子2N2；
（2）硫酸銨（NH4）2SO4
（3）二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2；．

分析 （1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，寫出其化學(xué)式即可．
（3）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答 解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個氮分子可表示為：2N2．
（2）硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：（NH4）2SO4．
（3）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故二氧化硫中硫元素顯+4價可表示為：$\stackrel{+4}{S}$O2．
故答案為：（1）2N2；（2）（NH4）2SO4；（3）$\stackrel{+4}{S}$O2．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、化合價等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，夢薇薇采用了如圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分與銅發(fā)生反應(yīng)；
（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中化學(xué)反應(yīng)的方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（3）小強(qiáng)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)＜2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是裝置漏氣．（寫一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是電解水的裝置圖，回答下列問題
（1）檢驗(yàn)A管中氣體的方法是打開A管的活塞，將帶火星的木條放在A管尖嘴處，觀察到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象時，證明該氣體是氧氣．
（2）用一根燃燒的火柴接近B管尖嘴處，打開活塞，觀察到氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的現(xiàn)象時．該氣體燃燒的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（3）寫出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在空氣中發(fā)生的緩慢氧化、燃燒、自燃、爆炸等現(xiàn)象的相同點(diǎn)是（　　）
A．都需要達(dá)到著火點(diǎn)B．都發(fā)光
C．都產(chǎn)生熱D．都很劇烈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列2表示的意義
（1）SO42-：一個硫酸根離子帶有2個單位的負(fù)電荷（2）H2O一個水分子中含有2個氫原子
（3）2O3：臭氧分子的個數(shù)是2（4）$\stackrel{+2}{Cu}$銅元素的化合價為+2價．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)為了測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組成，取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

樣品第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量（g）50.050.050.050.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）40.080.0120.0160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0.40.81.01.0
試計算：
（1）經(jīng)分析，在第1份測得的數(shù)據(jù)中，稀硫酸（填物質(zhì)）完全反應(yīng)了．
（2）黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)65%．
（3）列式計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖（在“答題卷”框圖中作圖）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要．
（1）2015年12月3日潮州日報報道：剛過去的10月和11月，全市共接警火災(zāi)127起，其中死亡2人、受傷3人，直接經(jīng)濟(jì)損失約82萬元．從燃燒條件分析，鞋、紙箱等物品充當(dāng)了可燃物；
（2）滅火用的灑水系統(tǒng)．從滅火原理分析，灑水的作用主要是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下．
（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：
物質(zhì)代號LMNP
熔點(diǎn)/℃-117355044-259
沸點(diǎn)/℃784827257-253
著火點(diǎn)/℃51037040580
①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論不合理（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃．利用如圖裝置，驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是M和P（填代號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了
以下探究，請你完成其中的步驟：
（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心溫度低．
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：是可燃性．
（3）猜想和驗(yàn)證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①：焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃的短玻管上口罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯
．		不變渾濁假設(shè)①不成立
假設(shè)②：焰心氣體含CO用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口燒黑的銅絲變成紅色假設(shè)②成立
假設(shè)③：焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃．不能點(diǎn)燃假設(shè)③成立
取下長玻璃管，打開濕毛巾．導(dǎo)管中有白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下列符號中：①2H  ②2Fe3+  ③2CO  ④O2-   ⑤$\stackrel{+2}{Mg}$（填序號）
（1）表示原子個數(shù)的是①        （2）表示分子個數(shù)的是③
（3）表示離子個數(shù)的是②        （4）表示離子所帶電荷數(shù)的是④
（5）表示元素化合價的是⑤．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案